作文題目的微言大義

【台灣醒報記者賴宥霖特稿】今年的指考作文題目「惑」，讓不少考生都很疑惑，不知從何下筆，不過仔細一想，出題的教授們出這種題目，未必沒有喻寄「微言大義」於其中，因為這道考題不但是出給今年要升大學學子，恐怕也是給台灣所有的人民，藉由「疑惑」來尋找答案，給自己一個重新整理的機會。
 
近年來指考、學測的考題越來越靈活，某種程度可以反應出台灣社會的脈動。例如98年度學測作文「逆境」，正逢金融海嘯席捲全球之際，又或者97年指定考科作文「專家」，當時社會充斥者「名嘴治國」的氛圍。又如《海角七號》爆紅，上屆考題就有多科入選，今年更出現《窮的只剩下錢》這本書。今年的作文題目「惑」，某種程度也反應了台灣人的心聲。
 
其實何止是考生呢？現在台灣社會「不惑」之人恐怕真的不多。近幾年來社會變動的速度實在是太快了，一年前誰會預料得到全球的經濟會是現在的狀況？又有誰可以想像目前台灣與大陸的快速融冰？層出不窮的社會案件如沸鍋燙嬰案、飆仔殺孝子等案件，更讓人疑惑，我們社會怎麼變得那麼快，生存其中的我們竟然有點不熟悉。
 
失業率高，新鮮人對前途疑惑、中年人對能不能保住工作疑惑；政黨惡鬥，民眾對台灣前途感到疑惑；兩岸未來走向如何，更是讓所有的台灣人都疑惑。更麻煩的是，這些疑惑每每「剪不斷、理還亂」，沒有人可以給出正確的解答，政客、名嘴不可以，專家學者也各說各話、一籌莫展。
 
希臘哲學家蘇格拉底教學的方式就是讓人感到疑惑，他藉由不斷的問問題，讓學生思考，自己找到答案。換言之，真正的解答正是從疑惑開始，從這個角度看來，這道作文題目豈不是出得恰如其份？藉由媒體的報導，不只是考生而已，全台灣的民眾也應該一同思考「惑」，進而尋找自己生命的解答。