12年國教新課綱變革多 強調學生多元素養

12年國教新課綱變革多 強調學生多元素養
十二年國教課綱在八月上路,不少老師和校長認為這是台灣近20年來變動幅度最大的一次課程改革。108課綱強調素養,國中新增科技領域、高中落實多元選修,三年後的大學考招也跟著調整。公視新聞今天開始推出系列報導,一同了解108課綱課程將給學生的核心素養為何,以及教師是否做好準備。

108課綱架構下小學國語課可以怎麼進行,台北市各國小的校長和主任們觀摩學習。北市雙蓮國小教務主任劉心君表示,「以前可能就是我們直接告訴孩子,你現在要做什麼做什麼,但是現在,在十二年國教核心素養的時候,很強調孩子自己想要獲得什麼知識。」

小組合作、上網查資料、發表意見,習得自己的學問,108課綱延續九年一貫的融會貫通,更強調應用和方法。

北市國小國語文領域輔導小組召集人邢小萍強調,「最重要就是要改變家長的觀念,就過去我們太重視學科的成績,那當我們把各種能力融會在一起的時候,其實可能我們就不是那麼在意他的一個單一的數字的表現。」

屏東潮州國中的自造教育及科技中心,有3D列印機、積木架成的機關,最新教材設備一應俱全,學生在這兒想方法、動手做。

屏東潮州國中自造教育及科技中心主任李恆嘉說,「有少數學生他也生平無大志,他說我要去做手搖店的這個小妹,意思就是他們的眼界沒有被打開,所以這個東西我是覺得,我們有負擔把他帶進來,其實就是為了把孩子的眼界能夠打開。」

打開孩子的眼界,培養具備適應現代生活與面對未來挑戰的知識能力與態度,是108課綱的核心素養目標。教育部長潘文忠指出,「培養孩子能夠從一個自主行動,到能夠做互動溝通,以及能夠做社會參與。」

切割圖畫紙、準備製作簡易光譜儀,大直高中物理老師黃信雄,嘗試帶領學生以實驗導入理論。黃信雄說,「真的會去思考,不是只有理論一直被灌輸為什麼會這樣,連錯了沒關係,連錯了從錯誤中去瞭解新的選項。」參與操作的大直高中學生曾于庭說,「其實這是額外的訓練,我覺得可以學到一些不在課本裡面的東西。」

大直一年級有九個普通班,這學期開設11堂多元選修課,周三下午同時間,選生物的進行校園植物簡報,選修資訊的,測試自行編寫的APP。大直高中學生劉尚頣說,「實際上學到的東西,可以立刻操作出來,就和在教室讀課本然後寫考卷之類的,比較有成就感。」

鬆綁課程,開放多元選修,高中教務主任說,講了快三年,各校陸續因應。而新變革上路,有教師比較擔心老師的精神體力,以及學校如何在升學間找到平衡。北市大直高中教務主任郭建誠擔憂,「如果未來公私立學校,在升學成果上產生很大的差距的話,公立學校它的因應對策,會退縮到以升學為主的話......。」
3D列印:3D列印(英語:3D printing),又稱積層製造(Additive Manufacturing,AM),屬於快速成形技術的一種,它是一種數位模型檔案為基礎直接製造幾乎任意形狀三維實體的技術。3D列印運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,透過逐層堆疊累積的方式來構造物體,即「層造形法」 ...更多

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