5月中，桃園龍潭進行的「亞洲冒險學習國際研討會」，參加者近200人，其中有大學教授、中學校長、企業主管、科技工程師和軍官等職業。
看來童心未泯的這群人，三天會議中，聚在一起聊的主題，經常是「怎麼玩」，除了討論各種玩法，不時還圍成一圈，玩得不亦樂乎。
會中還請來許多該領域的國外講者，包括美國探索型學習學校（Expeditionary Learning School）的創辦人Gregory Farrell、專長體驗教育與冒險治療的Michael Gass。



「玩」出新人才的核心能力
主辦這場研討會的台灣外展教育基金會執行長廖炳煌說，這次的研討會算是國內首度有系統地引薦相關理論與實踐方法，可以運用在學校、企業團體、家庭，甚至是軍隊中。
與會的奇美電子經理洪碧原說，團體冒險方案可幫助活化公司組織，讓員工進一步體會企業文化，更容易在跨部門溝通時交流出火花。近年，奇美電子也與外展基金會合作，在台南樹谷園區設立戶外挑戰基地。
「我們引進團體冒險遊戲，顛覆傳統的訓練方式，證明軍隊現在也很創新！」在軍中大力推倡冒險教育、並為之定名為「合理冒險訓練」的陸軍司令部文宣心戰組委員林興禮說，現在陸軍每一梯新兵都會接受一次冒險訓練。
而處於文化不利地區的偏遠學校，則嘗試在教室內落實「體驗教育」「探索型學習」的精神，來刺激學生的學習動機，並拉抬課業的表現。
看來，崇尚「做中學」精神的「探索型學習」正在各領域發燒，大家也都期待，玩不只是玩，還可以玩出大能力！
以下是本次研討會專家的分享：

看更多雜誌 »