故宮創客魔幻列車前進佛館 啟發孩童不一樣創作體驗

故宮創客魔幻列車前進佛館 啟發孩童不一樣創作體驗
【大成報記者于郁金/綜合報導】滿載國立故宮博物院「創客教案、3D建模列印技術、雷射切割機」的魔幻列車,是故宮發展STEAM(科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art及數學Mathematics)國際教育浪潮起點,秉持跨領域、科技感及DIY動手做,進行與中小學城鄉教學巡迴,主動親近校園,啟發孩子創作的無限潛能。

11月11日下午,佛陀紀念館成佛大道上,配合由國立故宮博物院、香港城市大學在第四展覽廳「動物藝想-故宮新媒體藝術展」,將充滿西方名字的「魔幻列車」,與有著東方色彩濃厚故宮歷史文物創意做結合,現場展示以快速雛形塑膠料使用3D列印機,和雷射切割機應用在紙張、木材、皮革及壓克力產品,與使用在反模成形產品的真空壓縮機,供小朋友參觀。

故宮數位教育團隊講師蘇英嘉表示,透過科技快速成型的表現創作產品趨勢,與小學生做勞作的概念相近,創客的研發是以故宮文物為發想,主動走進校園,以DIY創作培養專注力,讓孩童有機會接觸科技的研發,提升天馬行空的創作能力。

蘇英嘉提到,在巡迴城鄉校園的互動中發現,偏鄉孩子學習資源雖不足,卻有著無限的想像空間,也願意表現獨有風格,不受外界的局限,往往有驚人的創作表現,這與都市的小朋友呈現方式不同;故宮博物館收藏的歷史文物,藉由創客魔幻列車提升小朋友視野,將書本的知識,完整呈現在孩子面前,帶來奇妙體驗及深刻感受。

臺南市佳里區仁愛國小三年級小朋友,專注聽著創客魔幻列車介紹,小學生徐若嘉說,原來3D列印比手做慢,可是失誤率較低。張淨涵則分享,能在戶外教學中,見到平常不容易接觸到的知識很新奇。領隊老師劉怡萱及黃馨儀認為,DIY的製作,增加孩子的參與感,能提升學習效果,是課堂上書本學習不到的收獲。
故宮創客魔幻列車前進佛館 啟發孩童不一樣創作體驗

故宮創客魔幻列車前進佛館 啟發孩童不一樣創作體驗
創客:自造者(Maker,又譯為「創客」)概念來源於英文Maker和Hacker兩詞的綜合釋義,它是指一群酷愛科技、熱衷實踐的人群,他們以分享技術、交流思想為樂,以自造者為主體的社區(Hackerspace)則成了自造者文化的載體。 ...更多

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