崑大樂活學程師生取得照顧服務員證照 提升教學與專業技能

崑山科技大學樂齡生活產業管理學士學位學程為鼓勵學生積極學習，師長展現了教學相長的精神，其中趙久惠副主任與張乃文老師及三年級學生林羽宣於暑假期間參與照顧服務員研習課程，最後順利取得相關專業證照，為他們在未來投身長照服務領域奠定扎實基礎。

樂活學程師生參與照顧服務員研習課程，課程內容涵蓋長期照護的基本知識與實務操作，張乃文老師在考照中展現極大的毅力和專業精神，他也分享考試過程所採用的策略。首先，他徹底熟悉考試的內容大綱，深入了解考試所涵蓋的知識範疇，特別是與長期照護相關的專業知識和實務技能，並每天都安排固定的時間複習課程內容，針對弱點進行補強，確保每個考試範圍都能掌握。

另外，張乃文老師積極參加實務操作訓練，將理論知識與實際應用相結合，他在模擬實務情境中反覆演練，強化對照顧技巧的掌握，包括老人日常照護、移位技巧、基礎健康檢查等，以便在考試中能夠自信應對。張乃文老師憑藉其堅持不懈的努力和周密的準備，在考試中表現優異，順利取得了照顧服務員的資格，他的成功不僅是個人學習的成果，也是對樂活學程師生共同努力的最好證明。

同樣考取證照的趙久惠副主任強調，照顧服務員的現場工作包含許多細節和實際應用技巧，這些內容並不容易從書本中學習到，通過親自參與，可將這些寶貴的實務經驗融入課堂中，提供學生更貼近實際的教學素材。例如，她可以詳細解釋照顧服務中的實務操作流程，分享親身經歷的案例，讓學生更容易應對各種突發狀況。此外，也能讓她更了解照顧服務員在面對長期照護需求者時所承擔的身心壓力，以及如何調適心態和維持專業素養。這些體悟使她在教學中不僅傳授技能，還能指導學生在心理層面做好準備，幫助他們未來在面對挑戰時有更強的韌性。

趙久惠副主任也認為，親自取得照顧服務員執照，對於她的教學有極大助益，透過親自到照顧服務的現場參與實際工作，讓她能更深入了解照顧服務的工作內容和挑戰，從而在教學中更具體地傳達專業知識，除了使她在課堂中更具說服力和權威性，學生也能感受到她教學內容的實用性和真實性，並對照顧工作有更真實的認識，進而提升學習動機和效果。這樣的經驗不僅豐富了她的教學資源，更拉近與學生的距離，讓她能以更實際的方式培養未來的長照專業人才。

三年級林羽宣參加照顧服務員考試的動機，源自她對長期照護領域的濃厚興趣以及對幫助他人的熱忱，隨著社會高齡化加劇，長期照顧需求日益增加，這讓她意識到專業照顧技能的重要性，因此她決定挑戰這次考試，希望能透過取得照顧服務員資格，提升自己的專業知識，作為她邁向專業長照道路的重要一步，未來也能在長照領域發揮所長，為需要幫助的長者提供更高品質的服務。

這次成功獲取證照也讓林羽宣再添一門專業，她表示，參與照顧服務的工作不僅能培養自己在實務操作上的能力，還能在過程中學會如何與不同需求的個案及其家屬溝通與互動，這對她的個人成長和未來職涯規劃都有深遠的幫助。

樂活學程劉靜慧主任提到，三位師生在課程中表現出色，學習過程皆展現出極高的熱情和專業素養，此次研習經驗不僅提升師生的教學量能與專業技能，也為崑山科大樂活學程增添了一筆亮眼的成果。