疫情國際交流不間斷 善高台印學生線上分享民族文化

疫情國際交流不間斷 善高台印學生線上分享民族文化

【記者 尤華恩/台南 報導】

國立善化高中近年推動國際教育不遺餘力,繼2018年3月與日本愛知縣豐橋中央高等學校締結姊妹校、同年11月與日本鹿兒島縣立鶴翔高校展開常態性交流互動後,今年呼應政府新南向政策,透過校內學生社團(扶少社)與印尼培民國際學校進行線上對談,在全球Covid-19疫情衝擊下,進行國際教育交流,更顯意義非凡。

臺灣時間10月27日上午10點,善化高中與培民學校進行第一場線上交流相見歡。印尼培民學校(簡稱BBS)為國際三語學校,學生在校期間必須學習英語、華語和印尼語,整體教育體系類同新加坡,本學期由六大校區中的東爪哇瑪琅校區、中爪哇三寶壟校區與國立善化高中進行四場線上交流與對談。第一場為三寶壟校區高二華語課學生做線上交流,首先以兩校視頻展播介紹學校特色、再請雙方學生代表致辭展現青春活力,藉破冰遊戲認識彼此、藉分組討論分享民族文化,一小時的交流不單是線上淺談、更是離線後深入探究的契機。

社長黃姵晴同學認為,善化高中社團活動有動態也有靜態,會特別選擇扶少社是因為能在這個社團中拓展國際視野,期許自己能在高中階段培養獨立自主的勇氣、團隊合作的遠見,也能向國際友人介紹自己的故鄉。

同樣也是來自台灣,目前擔任印尼培民學校督學潘月淑表示,印度尼西亞培民中學在華語教學上以傳承中華文化為主,很榮幸能與臺灣善化高中的學生進行線上對談,共同推動國際教育、促進文化交流。

臺南為鄭成功登陸臺灣之地、三寶壟為鄭和下西洋造訪印尼之地;臺灣和印尼都與荷蘭有著巧妙的歷史連結,校長潘致強表示,此次的交流前,兩校師長經過多次的討論研商,克服不少學制、時間與技術面的問題,臺南善化高中和培民三寶壟分校的交流,可說是歷史的再延續、文化的再拓展,別具意義,而第二場與瑪琅校區的交流,也預計在11月3日進行,希望師生能把握難得的機會,好好學習、承擔使命。

上圖:善化高中與培民中學於臺灣時間10月27日上午10時進行線上交流

下圖:培民中學介紹「臭豆腐」在印尼的食用方式

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