能說又咋樣/唐勝一

能說又咋樣/唐勝一

唐勝一

來者不善,善者不來。雲天中學新調來的丁副校長,不多久就給人留下了能說會道的印象,風頭盛著呢。

會來事的葉校長對他的到來,還是組織班子成員搞了一桌小聚餐。“各位,讓我們以茶代酒,舉杯歡迎丁副校長的到來。”

叮叮噹當的碰杯聲中,丁副校長滿面笑顏:“謝謝!謝謝葉校長!謝謝各位!”

逐個給人敬茶開始,丁副校長便打開話匣關不住,從教育情懷講到管理方略,從普通教師經驗說到校領導視野,仿佛在做個人報告演講。滿桌的眼睛盯著他,好生羡慕,唯獨葉校長鐵青著臉面瞪了瞪他,他像是沒有看到。講到激情處,他放下茶杯,手指舞之:“我來,不是當官做領導,是來扛事的。”

葉校長伸手拽把他:“好啦,你茶也敬到了,話也講得出彩了,往後就看你的行動了。”

“嘿嘿,向校長學習。”他欠欠身子緩緩坐下。

參加全縣中學生運動會,雲天中學先天開了個賽前動員會。會議由丁副校長主持,葉校長作主題動員。丁副校長的開場白是“婆婆媽媽”的講得很詳細,甚或啰嗦,幾乎將葉校長要作的動員報告裏的話兒都講了,使得葉校長不時地抬腕看手錶。

體育老師小柳看不下去了,提著開水壺上去倒茶水,輕聲提醒丁副校長別講太多了,他才刹住車,說:“同學們,願你們跑出速度,比出水準,賽出風格,用汗水書寫青春,用成績為雲天爭光。下麵有請葉校長作報告。”

葉校長攤開列印的資科,照本宣科地作主題動員。

主題報告一完,丁副校長帶頭地拍響了巴掌。他隨後小結般的講話又是短話長說,幾乎將葉校長的報告重複一遍,還展開地講得吐沫星子四濺。

葉校長急得直冒汗,兩次走到窗口吹風涼快。直到小柳老師再去倒茶水時,丁副校長才講出結束語:“同學們,希望你們帶著今日的豪情與堅定,在賽場上乘風破浪,勇創佳績,平安出征,凱旋歸來。現在我宣佈,散會。”

丁副校長的話多,葉校長已經領教過。每次校班子成員會議上,他都會搶戲,風頭蓋過了校長。要是有陌生領導參會的話,准會誤以為他丁副校長才是校長一把手呢。憑心而論,丁副校長的發言講話還是較耐聽的,常常博得掌聲。用一些老師的話說,丁副校長有著演講口才的天賦。

葉校長感到了壓力,不想慣著丁副校長這般長此下去。一次班子成員會議上,葉校長正正身子,鏗鏘宣佈:“各位,局裏要求精簡會議,我們要回應。同時,我還建議會議上要長話短說,不能誇誇其談,所以,往後的會議都要限時發言,不要把寶貴的時間浪費在會議上。”

丁副校長不習慣限時,多次發言都是被辦公室劉主任提醒“時間已到”,便草草收場。

更要命的是,葉校長儘量控制丁副校長講話的機會。前不久,學校召開全體師生大會,作為二把手的丁副校長則沒有上臺露面講話的機會。

籌備會上,葉校長安排他:“丁副校長,你心細,會做工作,加上你在師生中又有威望,這次大會就要委屈你不上主席臺,而是在台下的會場裏,專門負責會場秩序。會場秩序很重要,秩序不好,會就白開。我相信你能維持好的。”

丁副校長一驚,頓失滿臉陽光,雙手無措地搓著。葉校長盯他一眼,輕聲問,“咋樣啊?”“聽從校長安排,保證做好會場秩序維持工作。”丁副校長響亮回答。

在場人也犯愣,各自心下揣測。

後來,有人私下裏議論,丁副校長白有口才天賦,能說會道又能咋樣,還不是跟齊天大聖孫悟空一樣,照例被如來佛祖的五行山所壓住?

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