考試院會今天通過修正閱卷規則，讓啟動第三閱的條件規範更加明確。考試院長黃榮村說，由於閱卷規則過去不夠明確曾引發爭議，無論單閱、平行兩閱開啟第三閱程序，都應力求清楚明確。

國考評分機制中，包含整份試卷給不同人評分，為「不分題平行兩閱」，及各題給不同人評分，為「分題平行兩閱」。

考試院會今天通過修正閱卷規則第7條，明確規範分題平行兩閱以「各大題」兩閱分數相差達該題題分1/3以上時、不分題平行兩閱以兩閱「各別總分」相差達該科分數1/5以上時，得啟動第三閱機制，另請閱卷委員一人評閱。這次修正的目的，是讓啟動第三閱的條件規範更加明確，以杜絕適用與否的爭議。

考試院說，現行閱卷規則第7條規定，採分題平行兩閱時，以兩閱的平均分數為該題成績，但各題兩閱分數相差達該題題分1/3以上時，得另請閱卷委員一人評閱。但因條文規定不夠明確，導致究竟是各大題的兩閱分數相差達大題題分1/3以上，才可另請閱卷委員一人評閱，或者各子題的兩閱分數相差達子題題分1/3以上，就可另請閱卷委員一人評閱，過去多有爭議。

考試院表示，因此今天院會中通過修正規定，明確規範「各大題」的兩閱分數相差達該題題分1/3以上，才可進行第三閱。

考試院指出，這次修正主要的考量是，大題中的各子題雖然單獨配分，但因各子題間仍互有關聯，實務上，分配試題給閱卷委員評閱時，也是以大題為單位，使閱卷委員能就同一大題各子題為整體性的綜合評分判斷，因此，決定以大題題分做為分題平行兩閱的差分計算基準。

考試院說，不分題平行兩閱部分，也明確規定為兩閱「各別總分」相差達該科分數1/5以上時，得另請閱卷委員一人評閱，以避免日後產生疑義。

黃榮村表示，由於閱卷規則過去的規範不夠明確，曾引發適用爭議，因而有這次的修正。就法制面言，無論單閱、平行兩閱開啟第三閱的程序，規範都應該力求清楚明確，請考選部未來在制定相關規則時，能掌握這項原則，以杜絕適用爭議的發生。