臺中一中資優生張旭誠 自主研發「Fever Pass體溫量測管理系統」開放各校共享

臺中一中資優生張旭誠 自主研發「Fever Pass體溫量測管理系統」開放各校共享
【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】就讀臺中一中高二語文資優班的同學張旭誠,對網頁設計極有興趣,因應防範新冠疫情、學校每天量體溫所需,他自行研發一套「Fever Pass體溫量測管理系統」,經師長協助修正後,無償提供校方使用,不僅方便記錄一中師生每日的體溫變化,透過電腦或手機操作、還節省用紙;而這套系統即日起也開放其他學校連結使用,讓防疫優化。校長陳木柱更肯定學生多元智能發展、以科技幫助社會的表現。

張旭誠透露,新冠肺炎疫情延燒,量測體溫是防疫的第一道關卡。而學校為防疫,發給每人一張紙本體溫表,每天在家量測登記,帶到學校由衛生股長抄錄後再送健康中心登錄,作業很麻煩;所以想製作只需登錄一次的電子版,既省時間、又可無紙化。因此他與朋友林宏信花了2週共同開發網頁,開學後提供學校試用、再由師長協助修正,還增加了請假紀錄和查看過去體溫的功能,目前使用上還算順暢。校護李孟芬也盛讚,這套系統讓每天體溫回報程序節省1/3以上時間,快速又有效率。

而張旭誠從小就喜歡電玩,國中曾連續三年獲得「台中市中小網路資訊應用競賽」特優第一名成績,高中進入一中普通班就讀;高一升高二時,由於想「把科技帶進人文社會」才轉入語文資優班。班導黃鈺真提到,張旭誠平時不藏私,常教同學電腦小撇步;語資班召集人謝佩玲老師也對這位略顯羞澀男孩的電腦專長印象深刻,她說,很驚喜張旭誠這次設計的量測體溫管理系統,不僅化繁為簡、還具體結合人文關懷和理工技能,讓師長們對他期望很高。

校長陳木柱則肯定學生們多元智能發展。他指出,張旭誠對資訊學科特別有興趣,常利用課餘時間與同學共學,更希望未來有機會能夠以科技幫助社會。這次自發性的設計網頁提供健康中心做為防疫工具,是他立志以科技幫助社會的第一步,校方樂觀其成;更感謝師生投注心力支持不同特質的學生,讓他們發揮所長。而相關設計也開放其他學校共享,期望為防疫盡一份心力。

臺中一中資優生張旭誠 自主研發「Fever Pass體溫量測管理系統」開放各校共享

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  • 新聞關鍵字: 新冠肺炎

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