東海大學數位跨域博雅 獲頒通識教育典範學校獎

東海大學數位跨域博雅 獲頒通識教育典範學校獎
【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】東海大學榮獲「2020年通識教育典範學校獎」,於18日中午在台灣大學台大講堂舉行頒獎典禮,由中華民國通識教育學會理事長莊榮輝頒獎給東海校長王茂駿。而校方也期勉學子以宏觀視野來預備自己,不僅是專業科目、也要成為數位貫穿跨域加上博雅學習的人才。

東海大學於1955年創校,是台灣第一所推行通識教育的學校。評審對於東海通識教育培養學生品格與領導力的「博雅與住宿學習」、具備大學社會責任新典範的「實踐關懷的勞作教育及服務學習」、豐富多元的教學體系與學習場域讓「科技與人文對話、融合」等3大特色表示肯定。

此外,推動博雅教育的理念與融合高教深耕計畫中「大通識」的概念,更重新整合中英文共同必修與通識課程、勞作教育、服務學習、大學入門以及住宿主題村;以模組化的方式進行中英文基礎能力與專業、溝通表達、多元文化的對接;同時也將移植僕人領袖課程經驗,擴大同儕社群的影響力,並透過「博雅學習平台」登錄轉化核心能力。尤其東海大通識教育中心積極與校內、外各單位合作,開發正式課程和微學分課程,讓學生能夠開闊視野、蘊含博雅素養。

東海校長王茂駿受獎時表示,非常榮幸能獲得典範通識學校獎的殊榮,特別感謝評審委員的支持與肯定,獲得該項榮譽對東海大學而言別具意義。而東海自創校以來就推動通才教育和博雅教育,創校至今進入第66年,校友在不同領域多有傑出表現,例如有11位校友獲選為中央研究院士,校方認為這項成就與東海重視通才教育和全人養成有關。

王茂駿也提到,現今因應數位化時代的來臨,東海除了看重學生的專業學習外,也看重學生的博雅學習及數位學習,並幫助學生進行跨領域的數位學習。而博雅學習依然是最重要的根基,藉由勞作教育、住宿學習、博雅書院、通識教育、多元社團及學生領袖培育中心等,培養學生具備品格、溝通、團隊、思辨、創意創新、社會實踐、尊重多元及基督精神等8C的博雅素養;也期許學生能成為社會中堅、世界公民及領袖人才。同時成就一所有深厚博雅底蘊、並重視永續發展的創新卓越大學。

而東海近年在校務永續發展推動上屢獲佳績、成果豐碩。回顧2020年,在英國泰晤士高等教育機構世界大學影響力排名,獲全國第三、私校第一;在TCSA《台灣企業永續獎》中,獲《台灣永續典範大學獎》、《大學USR永續方案獎》與《大學永續報告獎》肯定,與台灣大學同時在3類獎項都獲得《金級》以上殊榮。

另外,在遠見雜誌「第一屆大學USR傑出方案-生活共榮組」獲首獎;天下USR大學公民調查中,榮登私校第三;並獲台中市低碳永續城市傑出貢獻獎等各項執行成果與肯定。學校鼓勵學生以宏觀視野來預備自己,不僅是專業科目、更要成為數位貫穿跨域加上博雅學習的人才,既是紮根、也對將來向外發展做好準備,以成為社會的中堅份子及領袖。

東海大學數位跨域博雅 獲頒通識教育典範學校獎

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