北市全面支持教師 首創三大留才措施

【記者卓羽榛臺北報導】為解決教學現場面臨的挑戰，延攬並留住優秀教育人才，臺北市蔣萬安市長日前宣布推動教育革新三箭，教育局積極完備行政程序，透過制度優化與有感加碼，落實三大教師實質支持措施「率先全國針對學校教育行政人員發給新臺幣1,000至3,000元不等的激勵獎金」、「增置公立國中小編制外專責行政人力近300名」，以及「有感提升免費心理諮商次數8-12次並擴增服務據點至12行政區」，同時更宣布全面擴大本市高中以下學校教師專業發展空間2.0的建置規模，預計每校補助最高145萬元，並於3年內達成校校皆有教師空間之目標，期盼透過實質支持減輕教師負擔，讓教育回歸教學本位，同時也透過校園空間升級成為支持教師最堅實的後盾。

為了讓教師能放下繁重的行政負擔，回歸課堂教學專業，專注於學生輔導的本質，教育局訂定本市公立國民中小學充實行政人力工作計畫，投入經費逾7,000萬元，自115年8月1日起，針對本市公立國中小學校依各校班級規模，分別增置1至3人不等之編制外專責行政人力，預計全市將實質增置303人（國小204人、國中99人），期透過建立穩定且專業的支援系統，確實落實行政專職化，將行政庶務交給專責人力，讓教師回歸教學專業。

面對校園事件與親師溝通帶來的身心壓力，教育局由內而外為教師開展心理安全網，由本市教師研習中心自即日起擴大教師諮商服務，提升教師免費諮商服務次數由原先的每學年度6至10次有感提升為8至12次，同時，合作之心理諮商據點自即日起，由原先的5處大幅擴增至12行政區，達成「每區至少1處據點」之目標，全市目前共計開設16處服務據點，為第一線教師提供便捷、全面且具連續性的專業心理支持。

教育局湯志民局長表示，行政穩則教學優，行政作業的落實代表市府挺老師、留良才的實質行動，北市透過將教育革新三箭制度化的優化與落實，期待能將對於教師全方位的支持在教育現場扎根，建議具尊榮感及溫度的職場環境，吸引優秀的教育人才齊聚臺北，未來也將持續積極爭取教師權益，引領台灣教育環境走向永續發展。