教育局新聞稿1110627大滿貫!109學年度道路交通安全金安獎,臺北市囊括6金全國之冠

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【發稿日期:111年6月27日】
【主題:大滿貫!109學年度道路交通安全金安獎,臺北市囊括6金全國之冠】
【臺北報導】「金安獎」是全國交通安全最高榮譽的獎項,在臺北市政府整體施政方針引領,教育局及市府相關單位齊心的合作努力,本年度金安大滿貫,拿下高中職組、國中組及國小組共6金佳績,其中高中職組蟬連8年奪金,國中組連續9年、國小組連續13年獲金安獎,成績卓越。

▲109學年度道路交通安全金安獎,臺北市囊括6金全國之冠

為落實各級學校推動交通安全教育,本局持續推動6年一週期的交通安全教育訪視,全面檢視本市各級學校實施成效;並推薦績優學校參加全國實地訪視,109學年度推薦西松高中、臺北特殊教育學校、龍山國中、龍門國中、南港國小及再興小學等6校參加,各校展現不同特色,頗具創意,榮獲評審青睞,抱回6座金安獎。

南港國小以「南港交安全面行 全心守護童平安」為交通安全教育願景,來建構NKPS-「Nice美好、Kind友善、Professional專業、Safe安全」為核心的交通安全在地化課程,期許每個孩子能成為交通安全小達人的信念為基礎,規劃從幼兒園到補校一系列的交安課程,其中將行動學習智慧教學結合交安課程,運用新興科技VR、編成機器人等,讓孩子對交通安全教育課程更有興趣;再興小學建構「交安『興』生活」之校本特色交通安全課程,以普及性、深耕性、落實性的課程教學實施,達到「交安概念普及化、守法共好自動化、環境空間安全化」之議題圖像,進而達成「有禮共好行安全 知行合一創文化」之交通安全教育願景。

▲南港國小透過小小公民論壇,讓學生學習發現問題、提供改善策略進而解決問題。

龍山國中以SAFE為課程發展主軸,傳達交安五大守則、五大運動並結合本校校本問題、在地特色及本校科技中心資源,發展出創新求變的課程,期許學生能從四個面向S危險感知、A態度責任、F在地聚焦及E緊急應變學習及成長,並期許龍山學子能成為「有警覺、會感恩、守規則、能應變」的交安好公民;龍門國中以「魚躍龍門向前行、遵守安全我最行」為交通安全教育願景,訂定三大課程主軸「7年級我家到龍門、8年級龍行寰宇、9年級龍門騎跡」,同時也整合校內外資源,積極改善通學環境,並落實交通安全教育五大守則與五大運動的課程、教學與活動,鼓勵學生多走一段路上學,以友善通學環境,進而優化環境,讓禮讓文化與通學安全成為生活的日常。

▲龍山國中將學校周邊重要的交通環境-五岔路口,融入課程中進行教學

西松高中以「攜手護交通,安全在西松」為推動交通安全的願景,並培養學生具備西松五力「探索力、創造力、溝通力、協作力及文化力」培植學生具有國際觀的交安素養,鼓勵學生積極參與交通安全之公共議題,並在參與式預算提案中榮獲優選,進而改善學校周邊交通,打造出安全安心的通學環境;臺北特殊教育學校不同於一般的學校教育,針對北特孩子的特殊需求,運用各種巧思設計課程及教學策略,量身打造專屬的交通安全課程,因此,特教教師更需要具備教學方法與巧思,提升北特孩子對自我保護的意識。

▲西松高中參與道路識別競賽榮獲第一名,透過機器學習更加熟悉道路安全

臺北市逐年推動交通安全教育,制訂標準化流程,落實平時輔導;每年辦理各級學校研習觀摩會,進行績優學校經驗分享交流,提升各校專業知能,深耕交通安全教育,使得臺北市在全國交通安全教育推動中脫穎而出。教育百年樹人,典範學校推己及人、精益求精,全心推動交通安全教育,為生命安全把關,讓臺北市交通安全教育奠定穩固而深厚之基礎。

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