2026-04-10 15:44:00　新聞來源 : 台北市政府
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私立靜心高中-打造未來太空藍圖世界第一靜心高中生勇奪雙項國際太空定居設計大獎六月赴美發表

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【發稿日期：115年4月10日】

【主題：打造未來太空藍圖世界第一靜心高中生勇奪雙項國際太空定居設計大獎六月赴美發表】

【臺北報導】臺北市私立靜心高中國際班十年級學生蔡佩瑾、黃柔瑀以嚴謹的科學邏輯與藝術美感的設計，在2026 NSS太空定居競賽(Space Settlement Contest)中，擊敗全球31國、近兩萬四千名競爭者，一舉摘下「十年級小團體組（Small Group）世界一等獎」及「藝術表現（Artistic Merit）世界一等獎」兩項至高榮譽，成為臺灣唯一獲得世界一等獎的高中團隊。

當多數人對太空的想像仍停留在科幻電影的階段時，二位同學將對浩瀚太空的憧憬與喜愛化為未來太空站的實作設計，在國際太空開發領域嶄露頭角。2026 NSS太空定居競賽（Space Settlement Contest）是由美國國家太空學會（National Space Society, NSS）主辦的年度賽事，這以太空定居設計為主題的國際學生競賽，讓學生提出「可長期居住的太空定居點」方案，靜心十年級高中生能拿下雙項世界一等獎，展現出優異的跨領域研究、團隊合作、美學設計與英語能力。(此競賽現已正式更名為NSS Gerard K. O'Neill Space Settlement Contest，以紀念物理學家Gerard K. O'Neill博士。)

不同於傳統太空站的設計，佩瑾和柔瑀提出了「模組化擴建（Modular Scale-up）」的創新概念。他們將太空站想像成可以隨需求拼接的設計，讓太空站能隨著人口增加而靈活擴張。除了技術層面的突破，評審團更青睞其設計背後的人文關懷與永續經營。在多數企劃設定「地球滅絕」的悲觀背景下，他們堅持「不拋棄地球」的核心理念，他們在計畫中詳細規劃了太空站與地球間的貿易鏈結，將太空站定位為人類文明的延伸，而非逃避現實的孤島。

這項競賽是一場極具挑戰性與跨領域的深度對話的考驗，拿下大獎值得欣喜，但參賽的出發點卻始於佩瑾和柔瑀覺得「很好玩」。柔瑀表示，「一開始就是對太空有興趣，覺得太空很酷、很漂亮又很神祕，參加這個計畫可以整合很多不同的領域，像是物理、化學、地科，甚至經濟，我覺得能學到新東西應該很好玩。」佩瑾補充說明:「不是為了拯救自己而拋棄地球，我們把太空站想像成另一個大陸（Continent），與地球維持很好的關係。」

兩位好友在長達半年的備賽期間，主動與校內物理、化學、地科、經濟、地理、公民、理化老師進行深度討論，將經濟體制、空氣循環、糧食自給等複雜議題轉化為具體的生存方案。此外，他們更發揮了強大的美學素養，拒絕傳統「白底黑字」的枯燥格式，原本是機器人校隊的柔瑀擅長精準的3D建模抓出結構比例，擁有深厚藝術涵養的佩瑾則以2D繪畫賦予細節生命。二位好友共同完成的作品，成功在成千上萬份參賽作品中，抓住了國際評審的目光，最終奪得「十年級小團體組（Small Group）世界一等獎」及「藝術表現（Artistic Merit）世界一等獎」兩項至高榮譽。

靜心高中唐尚智校長表示，「佩瑾和柔瑀同學二位都是從小學部一路直升到靜心高中的孩子，在長達半年的準備中，從連結跨領域知識到太空站設計成品的完成，他們展現了堅強的心理韌性。靜心一直致力跨領域學習，鼓勵學生走出課本、挑戰世界。我為他們感到驕傲。」

今年6月，她們將代表臺灣受邀前往美國參加國際太空開發大會（ISDC），在世界舞台發表其成果作品，並與來自NASA的太空人、世界各地的科學家與學生對話交流，分享他們的設計理念。