湖田實小-湖田實小參與蓬萊米百年插秧典禮走進竹子湖體驗土地與歷史

臺北市湖田實驗國民小學新聞稿請轉交文教記者

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【發稿日期：115年4月22日】

【主題：湖田實小參與蓬萊米百年插秧典禮走進竹子湖體驗土地與歷史】

【臺北報導】為紀念蓬萊米命名滿100週年，臺北市湖田實驗國民小學三、四年級學生，今日前往陽明山竹子湖原種田，參加「蓬萊米百年紀念插秧典禮」，透過實地參與農事活動，深化對在地農業與歷史文化的認識。

活動現場，湖田校犬也成為亮點，在田邊陪伴師生，為活動增添活潑氣氛。學生們則捲起褲管、赤腳踏入泥濘水田，在農事人員指導下進行插秧。從一開始對泥巴觸感的驚呼與不適應，到逐漸掌握插秧技巧，孩子們專注地將一株株秧苗插入田中，畫面中可見學生彎腰勞動、雙手沾滿泥土，展現投入學習的真實樣貌。

過程中，學生也分享細膩的觀察。有同學表示，社區田裡的土壤比學校的更為黏稠，踩起來的感覺明顯不同；也有學生發現，若事前在田中畫好格線，再依照間距插秧，能讓秧苗排列更整齊、操作更順利。這些第一手的體驗與發現，讓學習更具體而深刻。

竹子湖為蓬萊米發展的重要地區之一，本次活動讓學生走入歷史場域，將課堂知識轉化為實際經驗。校方表示，透過親身參與農事，學生能更具體理解稻米從育苗到栽種的過程，並體會農民辛勞，進而培養珍惜土地與食物的態度。

湖田實小長期將稻米栽種融入校本課程，從選種、浸種、育苗到插秧，帶領學生循序認識農作歷程。上週學校亦辦理全校性插秧體驗活動，從幼兒園至高年級學生皆參與其中，透過實作學習，深化對農業與環境的理解。

校長高志遠指出，學生在體驗過程中分享，有人覺得泥巴觸感如同腳底按摩，也有人因長時間彎腰插秧而感受到農事的辛苦，此次再回到竹子湖原種田參與百年紀念活動，更讓學生體會到與土地及歷史連結的深刻意義。

湖田老師也表示，學習不僅侷限於教室，透過走入山林與田野，讓學生在真實情境中學習，培養對環境與在地文化的關懷。此次活動不僅種下秧苗，也在孩子心中種下珍惜土地與永續發展的種子。

湖田實小-湖田實小參與蓬萊米百年插秧典禮 走進竹子湖體驗土地與歷史