2026家庭韌性與社會情緒教育論壇

【臺北報導】 面對少子化、親師衝突、教師壓力升高與青少年情緒困擾等挑戰，臺北市家庭教育中心與任林教育基金會於5月13日舉辦「2026家庭韌性與社會情緒教育論壇」，現場聚集約300位關心親師生與家校共育的老師、家長、教育工作者與民間團體代表，共同探討如何從「大人先覺察」出發，建立更穩定的家庭與校園支持系統。另外本次論壇由任林教育基金會邀請教育、家長、家庭教育、學術、公益、公部門與企業等跨界力量，啟動「家庭韌性行動聯盟」，期待讓「家校共育」不只是口號，而能成為可推動、可擴散、可持續的社會行動。

現場蒞臨貴賓包括臺北市副市長林奕華、教育部終身教育司司長梁學政、臺北市政府教育局副局長鄧進權、臺北市家庭教育中心主任官月蘭、臺北市議員曾獻瑩、花蓮縣家庭教育中心主任王永杰及任林教育基金會董事長王進財等人出席。臺北市副市長林奕華表示，「家庭韌性」不是抽象名詞，而是每一個家庭、每一間學校、每一座城市都正在面對的真實課題。現在的孩子不容易，家長不容易，老師更不容易。孩子面對課業、人際與情緒壓力；家長在工作、照顧與教養之間努力平衡；老師站在教育第一線，不只教知識，也承接越來越多情緒與關係壓力，未來也持續深化社會情緒學習，一起藉由政府、學校、家庭、民間團體、學術單位與企業共同合作，為孩子建立更穩定的成長環境。

本次論壇邀請到多位教育與心理領域重量級專家輪番主講。包含任林教育基金會執行長林嘉慧分享【一人改變，全家改變】啟動家庭覺察的穩定力量、親子天下創辦人何琦瑜主講從《父母的旅程》看見情緒韌性的重要、臺灣芯福里情緒教育推廣協會創會理事長楊俐容探討培育SEL大能力，孩子也能成為家庭韌性的貢獻者，學思達教育基金會創辦人張輝誠分享覺醒對話下的校園實踐:親師如何共築穩定的情緒支持，以及由諮商中心王琇慧心理諮商師親自帶領「察覺圈」實作演練，過專題演講、政策對話、SEL實務分享與聯盟啟動儀式，呼籲社會共同看見：家庭韌性不是要求家庭孤軍奮戰，而是讓整個社會一起成為家庭的後盾。

當代教育現場的壓力，往往不只是來自孩子個人，而是家庭、學校與社會支持系統共同承受壓力後的結果，若只在問題發生後才補救，成本往往更高，真正關鍵的是，在家庭與校園前端建立支持系統。臺北市家庭教育中心也持續推動各項家庭教育課程及活動，讓更多家庭在面對壓力時不再孤單，讓更多家庭擁有更多的愛。

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