重視青少年品格發展 埔心國小校園生命教育暨身障體驗

記者張文熹/彰化報導

重視青少年品格發展 埔心國小校園生命教育暨身障體驗

瑪喜樂基金會致力於身障弱勢者之權益與福利,更重視青少年之品格發展,因此積極深入彰化各校園推動生命教育,舉辦身心障礙體驗活動。透過盲人及輪椅關卡設計,讓學童有機會親身體會身障者於生活中所遇困境,進而學習反思己身,珍惜所擁有的健全肢體,並能同理、幫助不同生命。

今年彰化縣埔心鄉埔心國小首次邀請瑪喜樂基金會來到校內,為四年級學生來場生命洗禮,期許能在小小年紀,植下友善包容的美德。戴上眼罩,視力盡失,僅能靠著手上白手杖與陪伴者口令指引,閃避障礙。許多學生坦言,因為不清楚前方狀況,每一步都令人戰戰兢兢。坐上輪椅,卻是無法順利控制雙輪直行,頻頻偏離路徑,上坡時更是費勁吃力,這也讓學生大呼坐輪椅看似簡單,實際卻不如想像容易。

重視青少年品格發展 埔心國小校園生命教育暨身障體驗
重視青少年之品格發展 埔心國小校園生命教育暨身障體驗

埔心國小陳昭伶主任十分肯定瑪喜樂基金會用心安排各項體驗,讓孩子在趣味中成長。更進一步表示,如今人手一機,雖然溝通帶來便利,卻也拉遠人與人之間的距離,而導致許多社會問題遭受漠視。而孩子在成長的路途上,難免會遇見身心障礙者,透過這樣的體驗方式,不僅能讓他們感同深受身障者的切身經歷,更能建立起正確態度,以尊重與協助代替歧視與嘲笑,也為這個社會、校園營造更友善美好的氛圍。

重視青少年品格發展 埔心國小校園生命教育暨身障體驗

瑪喜樂基金會吳靜綺督導感謝許多學校願意給予機會,透過身障體驗活動,扎根生命教育,一起為學童品格而努力。除了體驗肢障與視障者所遇不便,更藉由分享創辦人瑪喜樂女士的動漫故事,以外國人無私為台灣弱勢付出之精神,啟發孩子願意關懷周遭的愛心,並能接納生命多樣性,看見不同生命存在的價值與意義。

重視青少年品格發展 埔心國小校園生命教育暨身障體驗

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