萬興國小-翻轉上下課 上網選課規劃個人化課表 營造自主學習氛圍

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【發稿日期：114年4月25日】

【主題：翻轉上下課 上網選課規劃個人化課表 營造自主學習氛圍】

【臺北報導】小朋友在國小也能「選課」！在校長的領航、教師團隊及家長會的協力下，萬興國小舉辦翻轉上下課，由學生規劃課表、線上選課，一開放選課立刻「秒殺」額滿，讓學生玩中學、學中玩，營造自主學習氛圍的校園風貌。

翻轉上下課從理念發想到課程實踐，從學生學習角度出發。學校先蒐集彙整學生的願望清單，結合校務行政系統設計「選課平台」，學生透過系統選課，自主規劃7節課程，形成個人化課表。課程內容涵蓋生活應用、運動與英語學習等面向；活動亦整合家長會與志工資源，每堂課皆安排志工協助安全引導，建立親師生三方共學之典範。課程包含DIY課程，如：中藥香包、冷泡茶；運動類像是跟著校長跑步趣、定向越野、桌球、氣球排球等學生喜愛的熱門運動；遊戲結合課程，如：英語會話學習角、疊杯體驗、Scratch遊戲；運用臺北市線上資料庫知識管理平臺進行電影欣賞。另外，整合校際學習資源，邀請萬芳高中合球校隊與學生進行互動，臺灣大學桌球校隊與萬興桌球隊進行親師生的友誼賽。每位學生可依學習需求，自由選擇2堂課，七節課自主安排。

第一節「下課」，口琴校隊的小朋友在穿堂的街頭藝人表演秀，自信勇敢的姿態吹奏口琴，毫不怯場。「跟著校長跑步趣」、「冷泡茶DIY」及「定向越野」是秒殺課程之一。校長經常於學生朝會鼓勵學生運動，也是馬拉松的常勝軍。校長身穿專業跑衣，學生穿著運動鞋，跟著校長跑步的節奏輕鬆跑。蕭建嘉校長說「跑步是一項自己和昨天的自己比的運動，學生會找到很多樂趣和運動的意義。」三年級張峻偉同學開心的說，「今天我跑9圈操場，一點都不會累，很好玩。」茶文化是萬興校訂課程，邀請張協興茶行張欣柔老師進行「冷泡茶DIY」，教學生分辨茶葉並製作冷泡茶。

學生學到茶葉和水的比例並完成一瓶冰冰涼涼的冷泡茶，學生表示原來冷泡茶一點都不難，回家也要和家人分享製作冷泡茶的秘訣。「定向越野」課程由校內教師開課，老師預先將提示卡符號布置在地板當作檢查點，學生出發時觀察手中正置地圖圖卡，按照圖卡標示的檢查點，透過線索往下一點前進。設計遊戲的許文桐及郭原寧老師表示，定向越野之所以有趣，就是要「邊跑邊動腦」，不只要跑起來，還要邊看圖、邊動腦，理解圖卡上的資訊。三年級黃依妍同學說，「定向越野很像迷宮，需要動腦才能過關，我覺得很有趣。」

學生喜愛的運動課程還有「氣球排球」、「合球」及「桌球」。楊詠菘老師說明及示範「氣球排球」的遊戲規則後，開始進行分組體驗，三年級孫丕霓同學說「把氣球當排球練習，比較簡單。」學生安心參與，不擔心受傷，盡情享受運動的快樂！萬芳高中陳蓓萱老師與吳芷芸老師介紹，合球是一項男女混合運動，理念是性別平等及團隊合作，提倡性別平等。萬芳高中合球校隊七名學生親切的指導並與小學生互動，透過多元體驗啟發學習動機，提升表達與合作能力，為校際交流開啟契機。

此外，學校規劃親師生桌球友誼賽，邀請臺灣大學桌球校隊與萬興桌球隊以球會友，四年級張皓程同學表示「他們的技術反應都很強，我也偷偷學到發球技巧。」

學生票選的電影為《海豚總動員》及《黑貓魯道夫》，學生表示很喜歡今天的電影，其中《黑貓魯道夫》劇中冒險生活的情節，令不少學生感動拭淚......。家長會布置的「神奇柑仔店」是孩子的最愛，復刻傳統雜貨店，學生用兌換券挑選喜愛的餅乾時，不只兌換，還與家長志工聊天，串聯了人與人之間的美好情誼！

萬興國小蕭建嘉校長表示，透過選課系統、學生自主規劃課表、豐富多元的體驗課程與親師生合作，讓學習從傳統的被動接受，轉化為學生主動探索。孩子透過實際參與與自主選擇，學會規劃、解決問題與團隊合作，做自己學習的主人。

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