讓七股孩子說自己的故事 南大USR計畫攜手篤加國小展現戶外教育成果

讓七股孩子說自己的故事 南大USR計畫攜手篤加國小展現戶外教育成果
在七股的夏日陽光下,一場結合海洋、食魚與永續教育的學習盛宴悄然展開。國立臺南大學USR計畫「為偏鄉而教──打造七股偏鄉教育補給站4.0」於7月26日在七股遊客中心舉辦「篤加國小戶外教育成果發表會」。活動中,篤加國小學生化身小小職人,分組設計六條別具巧思的在地遊程,結合七股的海洋、鹽業、生態、養殖與飲食文化,透過主題式展演,呈現戶外教育課程的深度探索與豐碩成果。不僅讓在地知識鮮活呈現,也讓現場家長與來賓驚艷不已:原來七股這片土地,蘊藏著這麼多精彩故事!

活動現場熱鬧非凡,六組學生皆以「主題式學習」方式進行遊程設計,內容涵蓋石斑魚養殖、紅樹林導覽、蚵田體驗、烏魚子製作、鹽業文化與虱目魚加工等,呈現一場跨領域且深具地方情感的學習行動。參與者彷彿置身一場生動的海岸生活教育博覽會,深入感受七股豐富的自然與人文風貌。

「我想讓大家知道,其實我們的紅樹林很漂亮,也很重要,還能保護小魚小蝦!」第一組的楷燁分享設計初衷。第二組的馨彤說:「我很愛吃蚵,但我從來不知道採蚵這麼辛苦,蚵農真的好偉大。我也想讓大家知道,採蚵不是件容易的事。」第三組設計的活動包括走訪蚵田、煮魚與推鹽車,小穎笑著說:「我還設計要穿青蛙裝去採蚵,沒試過的人一定要試試看,超酷!」

第四組專注於虱目魚主題,皇俊笑著說:「我想到可以在遊程裡送魚鬆,代表我們的心意,這樣大家一定會記得七股的味道!」第五組則以烏魚為主角,透過遊戲與料理設計吸引參與者。昕柔說:「我覺得烏魚不只是吃的東西,牠的生活也很有趣,希望大家來玩我們設計的遊戲就會了解了!」第六組聚焦永續議題,模擬養殖日常並教大家如何挑選優質海鮮。「原來養魚要檢查水質,不能亂養,這樣海才會健康。」宥成認真地說。

在各組展示結束後,篤加國小校長方樹啟提到,看到孩子們從實地踏查、動手操作到上台分享的整個歷程,每一位學生都閃閃發光,展現出自信與投入。他認為,這不只是學習成果的展現,更是孩子與土地、海洋建立連結的珍貴過程。對於學生們的表現,他深感感動與驕傲,還笑說,經過這次經驗,未來要前往蘭嶼、綠島或小琉球都不會有問題了。

臺南大學計畫主持人歐陽誾教授表示:「我們一直相信,偏鄉不是資源的終點,而是創造力的起點。透過與篤加國小的合作,我們看到學生如何用自己的方式理解在地、連結社區,這就是USR計畫最希望達成的樣貌。」

本次活動也特別邀請在地社區長者與家長共同參與,不僅是學生成果的發表會,更是一場地方知識的跨世代傳承盛會。這群孩子用雙腳走讀家鄉、用雙手實踐學習,更以童心訴說對家鄉的驕傲。他們的學習,不只是課堂的延伸,更是一種對土地最真摯的告白─七股,不只是地圖上的一個地名,更是一個能孕育希望與夢想的所在。
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