114全國語文競賽團體賽讀者劇場 花蓮勇奪4項特優

114全國語文競賽團體賽讀者劇場 花蓮勇奪4項特優

記者范振和∕花蓮報導


114年全國語文競賽團體賽讀者劇場,昨(30)天在臺中市新民高中盛大登場,花蓮縣11隊獲選參加,拿下4項特優,成績輝煌。



114全國語文競賽團體賽讀者劇場 花蓮勇奪4項特優
▲明義國小在國小學生組拿下撒奇萊雅族語特優。(圖/花蓮縣政府提供,下同)


4項特優是,國中學生組:阿美族語吉安國中,國小學生組:布農族語太平國小,國小學生組:撒奇萊雅族語明義國小,國小學生組:賽德克族語西林國小。



114全國語文競賽團體賽讀者劇場 花蓮勇奪4項特優
▲吉安國中在國中學生組勇奪阿美族語特優。


為普及本土語文教學生活化、落實十二年國教課綱素養導向教學,教育部自111年試辦本土語文讀者劇場競賽,114年正式列入全國語文競賽正式項目,期盼透過團體表演的方式,成為學校推動語文教學生活化的起點。



114全國語文競賽團體賽讀者劇場 花蓮勇奪4項特優
▲西林國小在國小學生組榮獲賽德克族語特優。


花蓮縣政府積極推動語文教育,補助代表隊培訓及參賽經費,協助教師團隊進行語文課程設計與劇場排練,讓學生在真實語境中展現語言運用能力。此次花蓮縣代表隊共獲得4個項目特優,驚艷全場。



114全國語文競賽團體賽讀者劇場 花蓮勇奪4項特優
▲太平國小拿下國小學生組布農族語特優。


縣長徐榛蔚表示,花蓮的多元族群文化是最珍貴的教育資產,本次競賽不僅是一場競技,更是展現花蓮深厚的文化底蘊與教育實力。孩子們以母語演出家鄉故事,傳遞的不只是語言,更是對土地的情感與文化認同。感謝學校指導教師用心培訓與家長的支持,讓孩子得以自信與驕傲,在舞台上展現母語之美。

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