嘉科實中扶少團展現自律與創意 讓東石偏鄉的暑假充滿青春與溫度

【創新聞記者 陳惲朋 ／嘉義報導】國立嘉科實中扶少團透過教育部青年發展署計畫申請，及嘉義西區扶輪社和虎尾東區扶輪社的支持下，15位高一學生與指導老師吳俐穎共同籌備，團長涂芳瑜擔任總召，在2025年的暑假，根據東石偏鄉的東石國小，策畫《一起長大的海洋冒險》營隊，從課程設計，到現場帶領，全程展現了青年學子對教育的熱忱，讓2025年嘉義東石海風的暑假，多了一份青春與溫度。

實中扶少團表示，本次活動地點為嘉義縣東石鄉東石國小，為期兩天的營隊以「科技 × 教育 × 在地文化 × 情緒支持」為核心，設計九大主題課程關卡，服務對象為該校一至四年級共32位學童，涵蓋科技應用、英語互動、海洋文化認識與情緒教育，帶來一場跨域又溫馨的學習體驗。

扶少團在課程安排上，活動首日從破冰遊戲與早操展開序幕，緊接著進入科技課程「數位任務啟航」，低年級學生學習電腦與鍵盤操作，中高年級則挑戰 Scratch 程式設計。下午則以 DIY「創意海洋果凍杯」結合環保教育，並透過英文教學活動「語海解碼大作戰」，讓孩子們用歌聲與互動探索語言的樂趣。壓軸活動「小小尋寶家」，結合關卡解謎與探索活動，引導孩子在遊戲中認識在地海洋文化，培養觀察力與團隊合作。

第二天課程則延續學習的熱情，以「紙電路賀卡」結合藝術與科技，帶領學童學習簡單電路原理並製作會發光的卡片。中午的「厚片披薩出航囉」則讓孩子親手製作午餐，在香氣與笑聲中提升自信與自理能力。午後的「海洋音樂派對」與「海洋大冒險挑戰賽」，則以活潑肢體活動為主，寓教於樂。最後由「心情便利貼」與溫馨結業式畫下句點，讓每位孩子都能在書寫與分享中留下感動記憶。許多孩子也透過卡片書寫，表達了真摯的情感與感謝。

指導老師吳俐穎指出，孩子們在營隊中成長，我們也從服務中學習，團隊從三月起進行規劃、討論與排練，歷經超過20次籌備會議與彩排，不僅是課程設計的實作，更是對耐心、溝通與團隊協作的全面磨練。學生們在過程中懂得同理、懂得傾聽、懂得如何陪伴，這比任何書本知識都重要。

團長涂芳瑜分享，我們不只是帶課程給孩子，更是學會如何為別人著想。從活動安排、物資準備到應變處理，每個環節都讓我們更成熟，也讓我知道，只要用心，學生也能做到有力量的事情。東石國小校長葉佳榔亦肯定此次合作，他說，這群孩子是偏鄉最美的風景。他們的陪伴與設計，讓本校學生在暑假不僅玩得開心，也啟發他們對知識的好奇與探索。

嘉科實中林怡慧校長表示，這不只是孩子的夏天，也是一次難得的教育同行。本校扶少團首次嘗試規模完整的偏鄉營隊服務行動，過程中學生們展現出高度的自律、創意與團隊合作精神。林校長強調，嘉科學生用創意與熱忱深入國小教育現場，用真誠寫下陪伴故事，展現自身所學規劃營隊，以服務學習培養領導能力和社會關懷，這是學校最驕傲的教育實踐之一。

國立嘉科實中扶少團策畫《一起長大的海洋冒險》營隊，到東石偏鄉的東石國小展現青年學子對教育的熱忱。（圖/嘉科實中提供）