南門國中-南門生態綠旗學校，十年有成綠旗飄揚

臺北市南門國中新聞稿 請轉交文教記者

單位：臺北市立南門國民中學
地址：臺北市中正區廣州街6號
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【發稿日期：114年10月20日】
【主題：南門生態綠旗學校，十年有成綠旗飄揚】

【臺北報導】清晨薄涼的空氣中透著梔子花香，仁愛樓的綠籬泌著露珠，有蝴蝶翩翩飛舞。窗內的學子享受著晨讀的平靜，耳邊傳來窗外肯氏蒲桃樹上吱吱喳喳的鳥叫聲，傍著植物園的南門學園擁有得天獨厚市中心的稀有大面積綠地資源，這也是南門國中成為生態綠旗學校的先天條件。

環境部辦理114年臺美生態學校行動團隊工作坊，地點選在全國唯一一所綠旗學校的臺北市立南門國中，劉增銘校長引言中說到生態永續議題的重要性，社會的發展應考量到對人類未來的影響。環境部吳鈴筑視察肯定所有參與的學校在生態教育上所做的努力，大家帶著對環境的關心以及一屆一屆傳承的使命和情感令人動容。來自8個縣市60位學員在上午先認識生態學校七大步驟及12項路徑以及聚焦校本課程與在地實踐案例；下午的課程由南門國中生態團隊陳曉希、石詣、陳昶瑞同學進行簡報說明，並由12位學生引導到三條路徑進行實地操作和解說，生態團隊的學生們和各地學員們互動熱烈、對答如流，充分展現由學生主導完成的生態行動成果。

昶瑞同學分享從參與愛護環境的過程中，感受到大自然的療癒力量，釋放了課業的壓力！這是個大手牽小手、一起邁向環境永續的歷程，可以讓參與其中的每一個人的身心靈更加健康，符合SEL社會情緒學習目標，並使得學校與社區益加緊密連結，共創永續環境，甚至開啟了未來與其他國家生態學校國際交流的機會。

南門國中105年通過臺美生態學校銅牌認證、107年銀牌，歷經疫情期間的沉寂，直到114年獲得綠旗生態學校認證，成為全國唯一一所國中學程的綠旗學校。十年的生態理想，我們走過了思辨的歷程，確定了教育要能傳遞永續的理念，也就是培養出在滿足當代的需求時，也不損及後代滿足本身需求的目標。故事的起源從曾文龍校長、謝扶成學務主任、江郁星衛生組長帶領生態團隊申請銅牌認證通過開始，這一年選定水這一個路徑，以省水為行動方案，推動廁所不用水管噴水刷地，改以拖把拖地，果然省了許多水，同時也能達到清潔的效果。兩年後申請銀牌也很順利通過。

107年接手計畫的王福從校長、林芯聿主任以通過綠旗認證為目標，和衛生組長林千舜推動環保減塑園遊會一直延續至今，然而COVID-19疫情爆發，所有聚會活動暫停，綠旗的申請腳步也緩慢下來了。一場疫情的衝擊也讓我們知道人類是跟大自然一起演化過來的，我們彼此依存，我們就是生態的一部分，更應努力追求生態平衡。終於疫情結束，綠旗認證重新啟動。

111年林芯聿主任重新進行課程規劃和統整；陳美婷主任帶領班聯會討論生態議題；陳嘉源主任、張秋雯組長帶領永續食物路徑；楊鈞媛主任、陳學玟老師帶領生物多樣性路徑；蔡英如老師、楊雯雯老師帶領消耗與廢棄物路徑；高莞婷老師培養口說撰稿能力、鄧建欣老師指導表演及影音製作能力。衛生組的張秋雯組長是關鍵人物，對外爭取資源和撰寫計畫申請經費、組織生態成員各司其職、陪伴學生進行生態路徑盤點和進行行動方案，最後由學生主導提出生態宣言。南門生態課程跨域整合，參與教師多達40人，全校學生都是生態計畫的一份子，在綠旗飄揚的校園裡，這份榮耀屬於南門所有的生態教育合夥人。

生態學校行動符合國家政策2050淨零排放的永續目標，我們要做的是培養一群未來人才守護他們的世代追求福祉的權利。這是一個里程碑，也是一個起點，我們還有六年的生態綠旗再認證的路要走，路很長，有夥伴就不覺得累，看到孩子們為了自己的世代正義勇敢站出來，短期的教育目標已經達成，接下來就是堅持和展現韌性的時候了。

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