東華大學學生赴港參與服務學習研討會 交流成果獲肯定

由香港理工大學主辦、田家炳基金會贊助支持的「海峽兩岸暨港澳服務學習學生研討會」，自創辦以來致力促進兩岸及港澳地區大學生在服務學習領域的經驗交流與反思，已成為跨區域青年交流的重要平台。今年會議以促進跨文化理解、深化服務學習教育內涵為核心，吸引來自多地的優秀青年齊聚一堂，分享心得、激盪觀點。

國立東華大學教育與潛能開發學系四年級學生許鈞程與胡沛羽，在多元文化教育碩博班謝顥音教授指導下，獲得114學年度國科會大專學生研究計畫補助，並於2025年8月28日至9月1日，以研究計畫主題受邀前往香港理工大學參與研討會。兩位學生分別進行個人匯報與團體匯報─個人匯報以服務學習歷程中的學習成果為主題；團體匯報則透過與不同地區學生交流與討論，共同以學生視角探討服務學習的價值。兩人以參與「田野行遠全球探索家（GOFAR）」計畫之跨文化服務經驗，與各地青年分享交流，拓展討論視野。

在成果評選中，東華學子表現耀眼：許鈞程榮獲個人匯報銀獎與團體匯報金獎，胡沛羽則獲得個人匯報銅獎與團體匯報銀獎。此佳績不僅展現東華學生在國際舞台的專業素養、跨文化溝通力與深度反思能力，並突顯東華大學在服務學習參與的培育成果與競爭優勢。

本次榮耀成果，充分體現國立東華大學長期致力於推動多元文化教育與服務學習的深厚基礎，也展現學生將專業知識融入社會實踐的優異能力。此不僅為參與師生的努力與付出給予肯定，更為校譽增添光彩，彰顯東華大學培育具備國際視野與社會關懷人才的教育使命。