國高中生10點上課提案成案!陳培瑜點1關鍵

國高中生10點上課提案成案!陳培瑜點1關鍵
針對公民提案「國高中改10點上課」,民進黨陳培瑜認為,很現實的問題是每個地區的高中狀況都不一樣,教育部跟倡議者溝通是有必要的。(圖/翻攝自陳培瑜臉書)

[NOWnews今日新聞] 近日有民眾在公共政策網路參與平台上,提議將國高中及國小上課時間改為「上午10點到下午4點」,短短2天已破萬人附議、達成通過門檻,按規定權責機關教育部需在60天內做出答覆,出身教育界的民進黨立委陳培瑜今(15)日表示,這幾年聽到很多高中生覺得自己壓力很大,只是現在多元入學的情況下,開放討論是必要的,她非常樂見教育部跟倡議者溝通,可以有開放的可能性,只是若上課時間縮短需擔心是否學期會變長,是不是還要再來調整108課綱,這可能才是更務實的。

該案提案人認為,應將國高中生上課時間縮短為早上10點到下午4點,此舉除了能有效改善學生睡眠品質與時間,成就更好的學習效率外,更能避免慢性睡眠剝奪,導致學生學習效率大減、憂鬱情緒增加等負面影響,學生也能在放學後,有更多時間進行個人興趣探索、從事健身運動、社交等,同時提倡全面移除非必要多元課程。此案在9月12日通過、9月13日進入附議,截至今(15)日上午10時已破萬人附議。

陳培瑜今日出席記者會時,被問到對於公共政策網路參與平台提案「國高中改10點上課、4點上課」看法時表示,目前提案已經通過了法定附議人數,未來教育部要召開討論,她非常樂見倡議人或是相關倡議團體跟教育部溝通,可以有很多開放的可能性。

陳培瑜提到,這幾年聽到很多高中生覺得自己壓力很大,不過每個世代都有不同的壓力,只是現在多元入學的情況下,孩子們是不是真的覺得現在教育改革還不夠放鬆,沒有讓學生壓力變小,所以開放討論是必要的。但上課時間縮短,若按照課綱裡面所規定的時數,還有內容都要上完,「擔心會不會學期變得更長,或者是變相的增加其他上課時間,所以是不是還要再來調整108課綱,這可能才是更務實的。」

陳培瑜說,很現實的問題是每個地區的高中狀況都不一樣,如花蓮、台東、離島,或是都市的高中,每個孩子的需求不一樣,因此不能說她自己贊不贊同這個提案,而她站在一個媽媽、一個做教育公共政策的立法委員角度來說,通案來看孩子們的身心健康議題,到底還可以透過哪些方法來解決,才是更全面的問題。



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