好家教出好小孩
共讀✚玩樂✚一起做點心 把家變成孩子的遊樂場
這是一個非常重視和孩子互動的家庭,爺爺奶奶爸爸都是教職背景,更希望孩子在充滿
閱讀的環境下成長,於是,爸爸的書房不再獨立私密,全職媽媽在廚房忙碌也能看見小
孩玩樂,最重要的是多了鞦韆、書牆、大空間設計,讓爸媽陪伴孩子玩耍共讀的時間變
長,一家人的感情更緊密。

前陽台內縮變遊樂場
以孩子為主的老公寓改造,夫妻倆希望能退讓出更大的活動空間給孩子跑跳玩耍,老公寓進門長形陽台就成了最好發揮的地方,加上過去二個小女生只能窩在狹小的空間畫畫、玩辦家家酒,更激發設計師想要給予孩子們一個專屬的遊樂區域,因此特意內縮陽台放大寬度,鋪上南方松木地板、畫架、天花板懸掛木質鞦韆,清爽的白色壁磚提供孩子放學掛置包包、水彩袋,包括後端也特別保留一處角落規劃室內小花圃,營造有如置身花園遊戲的氣氛。


客廳是圖書館 全家一起 用共讀取代看電視
重視教育的夫妻倆,期望能營造閱讀的環境,取代以電視為主的生活,特別是爸爸也提出書房不需獨立一房、不要安排在主臥室內的想法,於是,客廳的電視主牆位置轉化為整面書牆,媽媽能陪同孩子一起看書,至於爸爸的書房則開放於餐廳旁,不論是上網、準備工作資料都能和孩子聊天說笑,拉近親子關係。

面向廳區的中島廚房 全家一起 媽媽下廚,孩子餐桌寫功課;週末玩烘培
原始是封閉的廚房,將媽媽孤立在內,對於有幼小孩子的家庭來說其實是危險的,因此設計師將廚房隔間拆除,並納入後陽台的空間,擴大成為開放中島廚房,中島部分特別面向餐廳、客廳、陽台,就算媽媽煮飯也能和在陽台畫畫、盪秋千,或是在圖書區看書的孩子聊天,一旁處理公事的
爸爸也能隨時加入互動。

連小孩房也能騎三輪車 全家一起 溜滑梯、彈鋼琴
原本三房二廳的格局重新調整,合併客廳旁的兩間臥室,以及原有陽台也納入使用,整合為兩個孩子的大臥室,鋪設超耐磨地板,以及姐姐挑選的粉紅色油漆,打造繽紛活潑的兒童天地。
這是一個非常重視和孩子互動的家庭,爺爺奶奶爸爸都是教職背景,更希望孩子在充滿
閱讀的環境下成長,於是,爸爸的書房不再獨立私密,全職媽媽在廚房忙碌也能看見小
孩玩樂,最重要的是多了鞦韆、書牆、大空間設計,讓爸媽陪伴孩子玩耍共讀的時間變
長,一家人的感情更緊密。

前陽台內縮變遊樂場
以孩子為主的老公寓改造,夫妻倆希望能退讓出更大的活動空間給孩子跑跳玩耍,老公寓進門長形陽台就成了最好發揮的地方,加上過去二個小女生只能窩在狹小的空間畫畫、玩辦家家酒,更激發設計師想要給予孩子們一個專屬的遊樂區域,因此特意內縮陽台放大寬度,鋪上南方松木地板、畫架、天花板懸掛木質鞦韆,清爽的白色壁磚提供孩子放學掛置包包、水彩袋,包括後端也特別保留一處角落規劃室內小花圃,營造有如置身花園遊戲的氣氛。


客廳是圖書館 全家一起 用共讀取代看電視
重視教育的夫妻倆,期望能營造閱讀的環境,取代以電視為主的生活,特別是爸爸也提出書房不需獨立一房、不要安排在主臥室內的想法,於是,客廳的電視主牆位置轉化為整面書牆,媽媽能陪同孩子一起看書,至於爸爸的書房則開放於餐廳旁,不論是上網、準備工作資料都能和孩子聊天說笑,拉近親子關係。

面向廳區的中島廚房 全家一起 媽媽下廚,孩子餐桌寫功課;週末玩烘培
原始是封閉的廚房,將媽媽孤立在內,對於有幼小孩子的家庭來說其實是危險的,因此設計師將廚房隔間拆除,並納入後陽台的空間,擴大成為開放中島廚房,中島部分特別面向餐廳、客廳、陽台,就算媽媽煮飯也能和在陽台畫畫、盪秋千,或是在圖書區看書的孩子聊天,一旁處理公事的
爸爸也能隨時加入互動。

連小孩房也能騎三輪車 全家一起 溜滑梯、彈鋼琴
原本三房二廳的格局重新調整,合併客廳旁的兩間臥室,以及原有陽台也納入使用,整合為兩個孩子的大臥室,鋪設超耐磨地板,以及姐姐挑選的粉紅色油漆,打造繽紛活潑的兒童天地。