「學力扎根、共創卓越」南投縣中小學校長會議
【記者林玉芬南投報導】南投縣中小學校長會議4日在台一生態休閒農場舉行,齊聚170所國中小校長,縣內各高中職校長也踴躍出席開幕,副縣長王瑞德期許校長們,領導學校務必注重孩子的品德教育,國家意識的養成,以及防災教育,並多與社區融合、溝通,讓社區、家長和縣府共同協力,提升教育的品質。

會議由宏仁國中弦樂團與南光國小展現學生多元才藝的表演揭開序幕,王副縣長頒獎表揚榮獲全國音樂比賽、全國舞蹈比賽、全國師生鄉土歌謠比賽、全國科展、防災績優學校、閱讀磐石獎、校長領導人員卓越獎的學校及校長,也頒發聘書給特聘督學。
南投縣師生在今年度各項表現優異,113學年度全國學生音樂比賽6校獲得特優、全國師生鄉土歌謠2校獲得特優、溪南國小榮獲全國學生舞蹈比賽特優、全國科展勇奪全國縣市團體獎第2名,三光國中獲得交通安全績優學校、久美國小獲得教育部閱讀磐石獎殊榮,秀林國小楊清豐校長榮獲114年教育部校長領導卓越獎,教育部評比南投縣數位學習推動績效、教育網路中心維運榮獲全國特優。
王副縣長鼓勵校長積極推動南投縣教育政策,為縣內學子打造更多元的表現舞台,讓孩子能在求學過程中發揮自己的興趣專長,豐富未來人生,期待校長們皆能積極用心辦學,並重視學生基礎學習能力,培育出南投縣優秀的人才。
王副縣長指出,近幾年縣府挹注在教育的經費與資源相當多,除積極爭取中央補助外,也挹注約7000萬元改善學校教學環境設備,進行整建校舍、修繕操場跑道、老舊校舍與廁所等工程,提供孩子優質安心學習環境。繼去年完成班班有大屏的建置,今年再啟動「一師一載具、生生有平板」計畫,嘉惠縣內眾多學生,落實平板普及化教育願景,並結合班級觸控式大屏,打造互動式智慧教室,營造學生優質學習情境。
縣府教育處指出,近年南投縣在國中會考學生增A減C上皆有微幅成長,每年亦針對學力落後學生補助各校開設學習扶助班,進行國語、英語、數學等科目之補救教學。另外每年也透過與臺中教育大學合作辦理學生學習能力檢測,監測國小五年級至國中二年級學生之學力表現,定期分析與追蹤學生的學習表現,期望能厚植南投縣學生學力,提升教師教學效能。

會議由宏仁國中弦樂團與南光國小展現學生多元才藝的表演揭開序幕,王副縣長頒獎表揚榮獲全國音樂比賽、全國舞蹈比賽、全國師生鄉土歌謠比賽、全國科展、防災績優學校、閱讀磐石獎、校長領導人員卓越獎的學校及校長,也頒發聘書給特聘督學。
南投縣師生在今年度各項表現優異,113學年度全國學生音樂比賽6校獲得特優、全國師生鄉土歌謠2校獲得特優、溪南國小榮獲全國學生舞蹈比賽特優、全國科展勇奪全國縣市團體獎第2名,三光國中獲得交通安全績優學校、久美國小獲得教育部閱讀磐石獎殊榮,秀林國小楊清豐校長榮獲114年教育部校長領導卓越獎,教育部評比南投縣數位學習推動績效、教育網路中心維運榮獲全國特優。
王副縣長鼓勵校長積極推動南投縣教育政策,為縣內學子打造更多元的表現舞台,讓孩子能在求學過程中發揮自己的興趣專長,豐富未來人生,期待校長們皆能積極用心辦學,並重視學生基礎學習能力,培育出南投縣優秀的人才。
王副縣長指出,近幾年縣府挹注在教育的經費與資源相當多,除積極爭取中央補助外,也挹注約7000萬元改善學校教學環境設備,進行整建校舍、修繕操場跑道、老舊校舍與廁所等工程,提供孩子優質安心學習環境。繼去年完成班班有大屏的建置,今年再啟動「一師一載具、生生有平板」計畫,嘉惠縣內眾多學生,落實平板普及化教育願景,並結合班級觸控式大屏,打造互動式智慧教室,營造學生優質學習情境。
縣府教育處指出,近年南投縣在國中會考學生增A減C上皆有微幅成長,每年亦針對學力落後學生補助各校開設學習扶助班,進行國語、英語、數學等科目之補救教學。另外每年也透過與臺中教育大學合作辦理學生學習能力檢測,監測國小五年級至國中二年級學生之學力表現,定期分析與追蹤學生的學習表現,期望能厚植南投縣學生學力,提升教師教學效能。
- 記者:自立晚報
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