不怕不會用！銘傳啟動AI增能計畫 幫助教師提升教研整合

AI浪潮席捲各行各業之際，銘傳大學觀察到許多非資訊背景的教師，雖然肯定AI的便利性，卻因不熟悉操作、擔心跟不上技術更新，而對AI心生畏懼。為了讓每一位老師都能安心接觸AI、勇敢跨出應用，校方啟動「全校教師AI增能計畫」，量身打造從零開始、分階段、可選擇的進修路徑，讓AI成為老師們的教學助力，而非壓力來源。

計畫以「AI素養培訓」、「教學種子教師」與「第二碩士學位」3大主軸，協助教師逐步建立AI能力，不論起點在哪裡，都能找到適合的學習方式。為降低老師的進入門檻，今年11月起開設「AI素養課程」為非資工背景教師設計，課程內容搭配實體與線上方式，提供個別差異化的教學資源，修畢可獲得學分與證書。教學種子教師計畫由各系推薦人選，進一步學習如何將AI工具融入各自領域教學與研究，發展如AI＋法律、AI＋觀光、AI＋社會科學等跨域應用，協助各系建立AI融入的教學典範。

此外，對於有志更深入發展的教師，亦可報名由電資學院開設的AI碩士專班，攻讀AI第二碩士學位，預計於明年9月開班。銘傳大學教務長賈叢林表示，教師的AI學習不應是孤軍奮戰，學校特別設計「學分班免學費」、「教學資格優先安排」、「AI教師社群」等鼓勵機制。讓老師不僅有資源，更有夥伴與後援，從不敢用走向會應用，到邁向教學創新。