臺北市勇奪年度全國師生鄉土歌謠比賽特優等獎
【記者卓羽榛臺北報導】113學年度全國師生鄉土歌謠比賽成績揭曉,臺北市再度橫掃全國、榮耀登頂!本市共派出38支代表隊、1762名師生參賽,勇奪14項「特優」、22項「優等」佳績,無論得獎數量或參賽規模皆為全國第一,充分展現臺北市在藝術教育與本土語言推廣上的深耕實力。
113學年度全國師生鄉土歌謠比賽精彩落幕,比賽依語系分為「臺灣台語」、「臺灣客家語」、「臺灣原住民族語言」及「東南亞語」四大類,並設有國小組、國中組、高中職組及教師組四個組別,在本次競賽中,臺北市代表隊表現卓越,其中,建國中學、三玉國小、金華國小堪稱實力穩健、屢創佳績的隊伍。
建國中學合唱團以極富感染力的演唱,囊括閩南語系及客家語系高中職組2項「特優」。合唱團團長黃亮允同學表示:「透過此次參賽,不僅提升了我們的音樂表現與合唱技巧,更從來自全國各地的合唱團表演中,學習到不同的演出風格與詮釋方式。而演唱鄉土語言歌曲,讓我們更深入了解本土文化的豐富與多元,也激發對家鄉語言與傳統的認同感。」這番話語溫暖動人,代表著臺北市青年學子在音樂中認識自己並珍視文化的寶貴精神。
同樣令人矚目的三玉國小合唱團,從2004年創團至今,已是全國知名的兒童合唱團代表,自106學年度起連年獲得全國師生鄉土歌謠比賽臺灣台語系「特優」肯定,合唱團由王宜寧老師長年帶領,陳宥伊老師擔任鋼琴伴奏,每週的早修、午休、課間時間,都是孩子們練習的黃金時刻。孩子們以天使般純淨的歌聲,將臺灣土地的故事唱進人心,經常受邀於國慶升旗、敬師音樂會等場合演出,並曾代表臺灣赴日參加國際合唱大賽奪得銀質獎,讓世界聽見臺灣的聲音。

臺北市政府教育局表示,「歌聲不只是競賽的成果,更是教育耕耘的回響。」,合唱教育不僅是聲音的訓練,更是品格與文化素養的培養,將持續透過政策支持與資源挹注,打造更多元、開放與有溫度的藝術教育環境,讓每一個孩子都能在人生的舞臺上,自信地唱出屬於自己的聲音。
113學年度全國師生鄉土歌謠比賽精彩落幕,比賽依語系分為「臺灣台語」、「臺灣客家語」、「臺灣原住民族語言」及「東南亞語」四大類,並設有國小組、國中組、高中職組及教師組四個組別,在本次競賽中,臺北市代表隊表現卓越,其中,建國中學、三玉國小、金華國小堪稱實力穩健、屢創佳績的隊伍。
建國中學合唱團以極富感染力的演唱,囊括閩南語系及客家語系高中職組2項「特優」。合唱團團長黃亮允同學表示:「透過此次參賽,不僅提升了我們的音樂表現與合唱技巧,更從來自全國各地的合唱團表演中,學習到不同的演出風格與詮釋方式。而演唱鄉土語言歌曲,讓我們更深入了解本土文化的豐富與多元,也激發對家鄉語言與傳統的認同感。」這番話語溫暖動人,代表著臺北市青年學子在音樂中認識自己並珍視文化的寶貴精神。
同樣令人矚目的三玉國小合唱團,從2004年創團至今,已是全國知名的兒童合唱團代表,自106學年度起連年獲得全國師生鄉土歌謠比賽臺灣台語系「特優」肯定,合唱團由王宜寧老師長年帶領,陳宥伊老師擔任鋼琴伴奏,每週的早修、午休、課間時間,都是孩子們練習的黃金時刻。孩子們以天使般純淨的歌聲,將臺灣土地的故事唱進人心,經常受邀於國慶升旗、敬師音樂會等場合演出,並曾代表臺灣赴日參加國際合唱大賽奪得銀質獎,讓世界聽見臺灣的聲音。

臺北市政府教育局表示,「歌聲不只是競賽的成果,更是教育耕耘的回響。」,合唱教育不僅是聲音的訓練,更是品格與文化素養的培養,將持續透過政策支持與資源挹注,打造更多元、開放與有溫度的藝術教育環境,讓每一個孩子都能在人生的舞臺上,自信地唱出屬於自己的聲音。
- 記者:自立晚報
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