教師心理健康問題 議員籲市府強化支持措施

教師心理健康問題 議員籲市府強化支持措施
議員黃守達指出,教師自傷、自殺事件明顯上升,呼籲市府提供更多支援,營造友善教育環境(圖/柳榮俊攝2025.6.5)

[NOWnews今日新聞] 面對教育現場壓力日增,教師心理健康日益受到關注。台中市議會今(5) 日總質詢中,市議員黃守達、謝志忠、張玉嬿等人指出,教師自傷、自殺事件明顯上升,呼籲市府提供更多支援,營造友善教育環境。

黃守達指出,全國教職員自傷、自殺事件從109年的47件增至112年152件,成長逾三倍,台中市亦發生多起類似事件,顯示教師心理健康已是社會安全網不可忽視的一環。他批評市府目前僅提供教師3次免費諮商,遠低於台北、高雄等城市,建議提高次數與資源配置。

他補充,自111年起開辦教師諮商服務後,服務人次從156人快速增至113年的1,014人,顯示需求大增。考量求援壓力及宣傳不足,實際需求恐仍被低估。

謝志忠則強調,唯有照顧教師心理健康,才能創造良好的教學環境。他指出,目前台中市僅針對國小至高中職教師及服務3至6歲幼童的教保服務人員提供心理諮商,卻忽略了同樣承擔育兒重任的0至2歲托育人員。鑑此,他強烈建議市府將托育人員納入諮商輔導範疇,以彌補政策缺口。

張玉嬿指出,校園心理問題凸顯自殺防治「守門人制度」之重要性,惟市府目前每年僅針對里長辦理一場相關訓練,五年來年均參與人數未達千人,規模與對象均顯不足。

她建議市府擴大訓練對象至校園、職場及長照機構等高風險場域,並可參考「笑吧!校巴」行動心理諮詢車之作法,主動深入各年齡層生活場域,提供匿名且低門檻之心理初篩與諮詢服務,務實接住每一位需要幫助的民眾。

議員一致呼籲,市府應正視教職人員所承受的壓力,擴大諮商資源、增加預算與宣導,落實支持機制,「接住每位學生,也不能漏接任何一位教師」。

教育局表示,教育局提供教師諮商輔導支持服務,提供每人每年接受3次諮商為限,若有特殊狀況者,經專業人員評估後,得增加至6次,至多8次。此外,教育局除利用學年度校長、主任會議或其他適當會議積極宣導相關的服務外,並透過教育局網站及建置Facebook粉絲專頁推播相關資訊;同時製作宣導短片上傳YouTube,採行多元方式宣導,鼓勵有諮商需求的教師多加利用。

另外,每年皆委託專業單位辦理18小時托育人員在職訓練課程,包含情緒管理、壓力調適、建立工作支持網絡等主題,以協助托育人員覺察壓力與情緒,並學習情緒管理與壓力調適的方法。另外,也提供台中市民免費定點心理諮詢服務,每人每年4次,若有需求可至「心理服務預約系統」線上預約。



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