她患病用藝術創作傳遞生命力量 成就獲總統教育獎肯定

桃園市新明國小六年級學生李奕霈,自幼罹患先天性脊髓性肌肉萎縮症而承受著肢體的禁錮,但她卻以驚人的毅力與樂觀,在學業、藝術、公益與生命教育等領域綻放光芒,榮獲2025年總統教育獎,成為全國矚目的生命典範。



她患病用藝術創作傳遞生命力量 成就獲總統教育獎肯定
儘管肌耐力不足,李奕霈仍堅持創作,耗費近50小時完成一幅116×91公分大型畫作。圖:教育局提供

新明國小表示,李奕霈1歲多發病,肌肉功能隨時光漸進式退化,站立與行走已是遙不可及,僅能依靠電動輪椅代步。日常生活中簡單的動作也需他人協助,感冒對她而言更是嚴峻的考驗,痰液難以咳出時,肺炎便伺機而動,頻繁的就醫與住院,是成長軌跡中無奈的註腳。2024年11月,她歷經一場艱難的脊椎側彎矯正手術,生命又一次站在了懸崖邊緣,但這一切的苦難,反而鍛造了她鋼鐵般的意志。



她患病用藝術創作傳遞生命力量 成就獲總統教育獎肯定
李奕霈對未來充滿憧憬,希望結合藝術創作與心理輔導,成為藝術治療師。圖:教育局提供

病痛或許能禁錮李奕霈的身體,卻從未能鎖住她渴望學習的心。李奕霈極度珍惜學習機會,憑藉著不服輸的勁頭,成績始終名列前茅。即使因脊椎手術休養一個半月,期末考依然拿下班級第二。她如同一道暖流,感染了身邊的同學,激勵著大家更加用功。


在校園中,李奕霈不僅是學霸,更是溫暖的存在。她熱心助人,常為同學解答功課,收穫同學親手寫的感謝卡。她深信,「不是只能手心向上接受幫助,也能手心向下傳遞溫暖。」運動會上,她駕著輪椅勇敢地在掌聲中完成60公尺賽跑,擔任畢業典禮在校生代表,用堅定又溫柔的聲音為學長姐送上祝福,展現與眾人同在的自信與榮耀。


藝術是另一片綻放的天地。儘管肌耐力不足,李奕霈仍堅持創作,耗費近50小時完成一幅116×91公分大型畫作。也善用AI創作彌補肢體限制,讓創意無限延伸。她的作品曾於中正紀念堂展出,收錄於罕病基金會年曆、企業桌曆。她更將創作、義賣、稿費所得全數捐贈,呈現對生命、對世界最深情的回應。


李奕霈的生命故事,是一首充滿勇氣與挑戰的詩篇,她榮獲桃園市AQ逆境商數達人第二名,其文章被刊登於生命教育平台,傳遞著樂觀面對逆境、奮發向上的精神。她參加紀錄片競賽,克服身體限制完成拍攝與剪輯,實現出海看海龜的夢想,也傳遞守護海洋的理念。在小記者體驗營中,她以罕病兒身分發問,引發同理與理解的交流。


李奕霈對未來充滿憧憬,希望結合藝術創作與心理輔導,成為藝術治療師,幫助逆境兒少找到心靈的出口,也期盼成為兒少代表為他們發聲,爭取更多理解與權益。


教育局表示,透過各校親師生共同的推動,期望將友善校園的理念融入孩子們的校園日常。在生命畫布上,有些色彩濃烈,有些筆觸充滿力量。小小生命畫家李奕霈以勇氣、才華與愛心,詮釋了即使身陷逆境,仍能「尋覓屬於自己的光芒」,並用這道光,照亮他人與世界。


本文章來自《桃園電子報》。原文:她患病用藝術創作傳遞生命力量 成就獲總統教育獎肯定



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