中信國際高中雙語實驗班成果發表 跨國交流展現國際視野

臺南市中信國際高級中學（下稱「中信國際高中」）第四屆雙語國際實驗班，近日舉辦成果發表會，學生們以流利的英語及自信的表現，呈現一年來在課程與活動中的豐富學習成果。儘管活動一度因臺南市豪雨而延期，學生們仍在導師王玫雅、英文教師黃馨慧及外籍Peer老師的指導下持續準備，最終圓滿完成發表，展現強韌的學習態度。

本屆雙語國際實驗班學生參與多項國際與在地活動，內容涵蓋跨國線上交流、校外文化參訪、雙語教學實作及戲劇演出等。學生與馬來西亞以及印度的高中生進行線上合作課程，透過英語討論文化、生活與永續發展等議題，提升跨文化溝通能力。在地實作方面，學生前往臺南市新興國小擔任雙語教學小老師，藉由適齡語言與互動技巧，將所學應用於實際教學情境，學生表示此次教學體驗具有挑戰性，也獲得寶貴的成就感與反思經驗。

此外，學校亦為學生安排多場文化參訪，包括臺中國家歌劇院、臺南孔廟、臺南美術館及安平老街等地，透過實地導覽與英語記錄，加深對臺灣歷史與藝術文化的理解。校內亦辦理午間英文廣播與莎士比亞戲劇演出，學生從台詞、演技到舞臺設計皆全程參與，展現語言運用與創意表現能力。

中信國際高中黃向吟校長表示，雙語國際實驗班致力於培養學生的國際素養、語言能力與多元思辨力。結合課堂學習與實地參與，讓學生在真實語境中應用英語，逐步發展面對世界的自信與能力。學校未來也將持續深化雙語課程內容，並拓展國際合作資源，打造更多元的學習場域。

打造優質學習環境，維持校務穩健經營，興國高中獲中國信託商業銀行捐資，自114學年度起正式更名為「中信金國際學校財團法人臺南市私立中信國際高級中等學校」，並加入由中信金融管理學院、中信國際實驗教育機構（臺南、臺北）及新北市中信高級中學共同組成之「中信國際學校」系統。未來，學校將結合雙語教學、國際視野與多元課程，推動個別化學習與國際競爭力的培養，協助學生拓展全球學習舞臺。