富邦文教基金會執行董事陳藹玲》隨時吸收新知,保持新鮮自我
愛看電影的陳藹玲對「MIB星際戰警」中,最後鏡頭不斷拉遠到外太空的畫面,總能產生很多聯想。好奇的她,對科幻、新知都能吸收,她篤信「有因有果、生命輪迴」的真理,投身公益、教育,值得做,就該做,即使默默耕耘,得不到掌聲及肯定,也無怨無悔……
陳藹玲早年曾是電視新聞主播,也曾在廣告公司服務,有著新聞人和廣告人的敏銳觀察和行動力,使她在投身公益後,對社會脈動的掌握和教育上的想法,總有積極正面的思維。
婚後的陳藹玲,除了照顧四個孩子,工作的重心,全投入了富邦文教基金會。包含生命教育的加強,如:青少年「珍重生命,永不放棄」的呼籲;趨勢前端的教育引導,如:導正孩童理財觀念、宣導正確的識讀教育(media literacy),培育媒體素養能力。
成為亞洲國家第一個推動
媒體素養教育的民間團體
2004年暑假,陳藹玲在家陪著孩子,電視畫面不斷傳播偏頗的現金卡訊息,將原本定位為緊急周轉的信用貸款商品,包裝成滿足慾望的提款卡,這讓她嚇出一身冷汗,擔心金錢價值觀被扭曲,日後會演變成一連串社會、經濟事件。於是富邦文教基金會率先推出系列「理財教育」課程,同時教育父母及孩童正確的理財觀念,讓大家瞭解金錢是滿足生活所需的工具,但不能被金錢駕馭,墮入慾望的深淵。
推出課程之際,多數人不懂為什麼不開設投資股票、買基金的理財技巧課程,而是談基本理財觀念,等到出現卡債風波,大家才瞭解她堅持的信念,對她來說,持續開課導正理財觀念比解釋質疑更形重要。
富邦文教基金會的重點工作——識讀媒體,是教育孩童認識及解讀媒體,培養接收媒體資訊及獨力思辨的能力。一開始提出這個概念時,有些人覺得聽起來很陌生,有點難以推廣,陳藹玲沒有放棄,反而是一點一滴在校園深耕,研發適合年輕學子的媒體素養教材及種子教師培訓課程,最後終於獲得政府關注,並協助教育部研擬「媒體素養教育政策白皮書」,宣導對媒體的「聽、說、讀、寫」識讀教育觀念,成為亞洲國家推動媒體素養教育政策的首家民間團體。令她開心的是,識讀媒體的內容已放進九年一貫教育課程綱要,納入公民教育裡。
傳播科技帶領文化革命
兩代間需有同理心的包容
近來,陳藹玲觀察的趨勢是「傳播科技帶領文化革命」的世代已經來臨,尤其是1990年代以後出生的年輕一代是「數位原民」、「數位移民」,由於使用的媒體和前一個世代大幅改觀,以前媒體是指平面、電子工具,現在更涵蓋網路、平板、手機等智慧型載具,所思、所想、溝通模式及人際關係的建立,都出現很大的鴻溝,衝突、矛盾、不信任不斷擴大,所以她使勁呼籲上一代、新一代的民眾,都必需發揮公民意識,以寬廣的同理心、包容力及行動力,進行良性溝通,讓社會共好,她了解這並不容易,但還是會竭盡所能縮短彼此之間的差距與歧見。
陳藹玲清楚識讀媒體的過程急不得,也非一朝一夕就能獲得廣大民眾認可,可是培養年輕人學習思辨能力的教育課程卻是她能力所及,所以透過「青少年發聲」、「媒事來哈啦」計畫,
鼓勵有熱情與創意的年輕族群加入,先從培育意見領袖開始,讓他們了解不是擅長媒體的運用與傳播的技巧,就能掌握發聲的權利,關鍵在於是否具備思辨思惟,是否保持關心人群及社會的初衷,兩者緊密結合,才能言之有物,發揮影響力,達到社會共融的目的。
提供平台、資源
鼓勵年輕人關心社會議題
在富邦文教基金會裡,早期關注的社會議題多半由陳藹玲自己發想,近幾年來,新血輪不斷加入,在整個作法上,有了不同的轉變,由基金會提供平台、資源,結合有想法、有行動力的年輕人共同參與。她表示,目前基金會是由「我的努力」轉變成「我們一起努力,一種夥伴關係(partnership)」。
最令她動容的一件事是2013年提出監督核電廠的社會教育議題,最初陳藹玲只是心急核電的負面影響,不知該如何切入,擔心所要訴求的安全、環保議題會被模糊掉,最後定調監督核電是社會教育議題時,反而義無反顧站到第一線與政府部門溝通。
雖然最初仍被貼上「激烈抗爭、對立團體」的標籤,但初衷並不是反政府,也不是挑動社會對立,而是想透過長期的社會教育,建構公共論壇的氛圍,讓核電議題成為可以在餐桌上溝通的話題,成為你我息息相關的公眾議題。
養生有方
4大方法讓自己常保活力
陳藹玲身兼多重角色,使命感強,熱情十足。她表示,壓力難免,為了常保活力,她很重視「運動」、「靜心與自己對話」、「健康飲食」與「支持系統」。
■運動
年輕時的陳藹玲,很怕跑步,跑個300、400公尺就氣喘如牛,不想繼續;近2、3年來,她開始練跑步,現在每個星期可以輕鬆跑上6~8公里,最近還完成了半馬賽事,非常開心。至於瑜伽,8年前開始練習,一開始是想盡辦法請假不上課,近4、5年來,開始享受到放鬆的自在,現在變得很期待藉由瑜伽來伸展與放鬆。她有點不好意思地說,之前為了在高中畢業35周年的聚會上表演,和幾位同學開始跟著舞蹈教練學現代、年輕的流行舞步,在舞蹈中竟開發出自己女性柔軟的部分,她覺得是個很棒的體驗。
■保留靜心時間,與自己對話
陳藹玲曾在廣告公司、電視台工作,永遠在跟時間賽跑,一刻不停歇。現在的她,體會再忙都要將工作擺一邊,留給自己充電的時間,安靜的養神或吸收新知識、接收新觀念。她會轉開電影頻道,搜尋各類電影,用心欣賞,尤其是科幻類、恐怖片,她始終相信人類不是宇宙唯一的生物體,透過電影藝術的表現,可以將浩瀚無窮的宇宙與渺小的人類,在一秒鐘的鏡頭轉換下完全呈現,就在剎那間,快被忙碌生活榨乾的心靈得到雨水滋潤。
■健康飲食
陳藹玲茹素多年,有人覺得不捨,但這是她傾聽身體聲音後的無縫接軌,沒有一絲勉強。她深信因果輪迴,不忍有情眾生受苦,所以選擇蔬果素食料理。過往的她,熱衷在家烹調,享受一家人吃得開懷的天倫之樂,隨著女兒出國念書,她愈吃愈簡單,開始將烹調的時間拿來學習其他事物,但良好飲食習慣始終如一。
■支持系統
「忙」是現代人的寫照,陳藹玲的生活一樣充實忙碌,但她會盡量讓自己不斷的成長,每天都花一小時運動,且會安排看書、上課的充電時間,內容不拘,就是讓自己在付出之餘,也能同步吸收能量,這些都是她保持活力的支持系統。她鼓勵大家一定要上課,對自己做長期投資,才能茍日新,日日新,保持新鮮的自我。
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陳藹玲早年曾是電視新聞主播,也曾在廣告公司服務,有著新聞人和廣告人的敏銳觀察和行動力,使她在投身公益後,對社會脈動的掌握和教育上的想法,總有積極正面的思維。
婚後的陳藹玲,除了照顧四個孩子,工作的重心,全投入了富邦文教基金會。包含生命教育的加強,如:青少年「珍重生命,永不放棄」的呼籲;趨勢前端的教育引導,如:導正孩童理財觀念、宣導正確的識讀教育(media literacy),培育媒體素養能力。
成為亞洲國家第一個推動
媒體素養教育的民間團體
2004年暑假,陳藹玲在家陪著孩子,電視畫面不斷傳播偏頗的現金卡訊息,將原本定位為緊急周轉的信用貸款商品,包裝成滿足慾望的提款卡,這讓她嚇出一身冷汗,擔心金錢價值觀被扭曲,日後會演變成一連串社會、經濟事件。於是富邦文教基金會率先推出系列「理財教育」課程,同時教育父母及孩童正確的理財觀念,讓大家瞭解金錢是滿足生活所需的工具,但不能被金錢駕馭,墮入慾望的深淵。
推出課程之際,多數人不懂為什麼不開設投資股票、買基金的理財技巧課程,而是談基本理財觀念,等到出現卡債風波,大家才瞭解她堅持的信念,對她來說,持續開課導正理財觀念比解釋質疑更形重要。
富邦文教基金會的重點工作——識讀媒體,是教育孩童認識及解讀媒體,培養接收媒體資訊及獨力思辨的能力。一開始提出這個概念時,有些人覺得聽起來很陌生,有點難以推廣,陳藹玲沒有放棄,反而是一點一滴在校園深耕,研發適合年輕學子的媒體素養教材及種子教師培訓課程,最後終於獲得政府關注,並協助教育部研擬「媒體素養教育政策白皮書」,宣導對媒體的「聽、說、讀、寫」識讀教育觀念,成為亞洲國家推動媒體素養教育政策的首家民間團體。令她開心的是,識讀媒體的內容已放進九年一貫教育課程綱要,納入公民教育裡。
傳播科技帶領文化革命
兩代間需有同理心的包容
近來,陳藹玲觀察的趨勢是「傳播科技帶領文化革命」的世代已經來臨,尤其是1990年代以後出生的年輕一代是「數位原民」、「數位移民」,由於使用的媒體和前一個世代大幅改觀,以前媒體是指平面、電子工具,現在更涵蓋網路、平板、手機等智慧型載具,所思、所想、溝通模式及人際關係的建立,都出現很大的鴻溝,衝突、矛盾、不信任不斷擴大,所以她使勁呼籲上一代、新一代的民眾,都必需發揮公民意識,以寬廣的同理心、包容力及行動力,進行良性溝通,讓社會共好,她了解這並不容易,但還是會竭盡所能縮短彼此之間的差距與歧見。
陳藹玲清楚識讀媒體的過程急不得,也非一朝一夕就能獲得廣大民眾認可,可是培養年輕人學習思辨能力的教育課程卻是她能力所及,所以透過「青少年發聲」、「媒事來哈啦」計畫,
鼓勵有熱情與創意的年輕族群加入,先從培育意見領袖開始,讓他們了解不是擅長媒體的運用與傳播的技巧,就能掌握發聲的權利,關鍵在於是否具備思辨思惟,是否保持關心人群及社會的初衷,兩者緊密結合,才能言之有物,發揮影響力,達到社會共融的目的。
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在富邦文教基金會裡,早期關注的社會議題多半由陳藹玲自己發想,近幾年來,新血輪不斷加入,在整個作法上,有了不同的轉變,由基金會提供平台、資源,結合有想法、有行動力的年輕人共同參與。她表示,目前基金會是由「我的努力」轉變成「我們一起努力,一種夥伴關係(partnership)」。
最令她動容的一件事是2013年提出監督核電廠的社會教育議題,最初陳藹玲只是心急核電的負面影響,不知該如何切入,擔心所要訴求的安全、環保議題會被模糊掉,最後定調監督核電是社會教育議題時,反而義無反顧站到第一線與政府部門溝通。
雖然最初仍被貼上「激烈抗爭、對立團體」的標籤,但初衷並不是反政府,也不是挑動社會對立,而是想透過長期的社會教育,建構公共論壇的氛圍,讓核電議題成為可以在餐桌上溝通的話題,成為你我息息相關的公眾議題。
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陳藹玲身兼多重角色,使命感強,熱情十足。她表示,壓力難免,為了常保活力,她很重視「運動」、「靜心與自己對話」、「健康飲食」與「支持系統」。
■運動
年輕時的陳藹玲,很怕跑步,跑個300、400公尺就氣喘如牛,不想繼續;近2、3年來,她開始練跑步,現在每個星期可以輕鬆跑上6~8公里,最近還完成了半馬賽事,非常開心。至於瑜伽,8年前開始練習,一開始是想盡辦法請假不上課,近4、5年來,開始享受到放鬆的自在,現在變得很期待藉由瑜伽來伸展與放鬆。她有點不好意思地說,之前為了在高中畢業35周年的聚會上表演,和幾位同學開始跟著舞蹈教練學現代、年輕的流行舞步,在舞蹈中竟開發出自己女性柔軟的部分,她覺得是個很棒的體驗。
■保留靜心時間,與自己對話
陳藹玲曾在廣告公司、電視台工作,永遠在跟時間賽跑,一刻不停歇。現在的她,體會再忙都要將工作擺一邊,留給自己充電的時間,安靜的養神或吸收新知識、接收新觀念。她會轉開電影頻道,搜尋各類電影,用心欣賞,尤其是科幻類、恐怖片,她始終相信人類不是宇宙唯一的生物體,透過電影藝術的表現,可以將浩瀚無窮的宇宙與渺小的人類,在一秒鐘的鏡頭轉換下完全呈現,就在剎那間,快被忙碌生活榨乾的心靈得到雨水滋潤。
■健康飲食
陳藹玲茹素多年,有人覺得不捨,但這是她傾聽身體聲音後的無縫接軌,沒有一絲勉強。她深信因果輪迴,不忍有情眾生受苦,所以選擇蔬果素食料理。過往的她,熱衷在家烹調,享受一家人吃得開懷的天倫之樂,隨著女兒出國念書,她愈吃愈簡單,開始將烹調的時間拿來學習其他事物,但良好飲食習慣始終如一。
■支持系統
「忙」是現代人的寫照,陳藹玲的生活一樣充實忙碌,但她會盡量讓自己不斷的成長,每天都花一小時運動,且會安排看書、上課的充電時間,內容不拘,就是讓自己在付出之餘,也能同步吸收能量,這些都是她保持活力的支持系統。她鼓勵大家一定要上課,對自己做長期投資,才能茍日新,日日新,保持新鮮的自我。
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