偏鄉童與模範父親獻書高市圖 展現回饋社會的實踐力

【互傳媒／記者 范家豪／高雄 報導】 高雄市杉林區新庄國小偏鄉學童，歷經三個月創作，完成跨世代對話的生命故事《穿越時空遇見自己》。26日，孩子們親自將這本獲得「芬蘭世界教育創新獎」入圍及「親子天下教育創新獎」肯定的著作，獻給高雄市立圖書館，展現偏鄉學童回饋社會、推動公益的力量。同時，剛榮獲高雄市模範父親殊榮的「生命鬥士」呂國輝，也捐贈自傳《莊稼鐵漢》。兩份作品由高市圖副館長林冠宇代表接受。

AI加持 跨世代對話縫合隔閡

《穿越時空遇見自己》由「十大傑出青年社會實踐家」張筑貽策劃，結合攝影、AI修圖、訪談與數位編輯等媒介，透過偏鄉學童與31位長輩的深度交流，重現長者生命故事。此計畫不僅入圍2025芬蘭 HundrED 世界教育創新獎，也獲得國內「親子天下教育創新獎」，讓臺灣偏鄉教育躍上國際舞台。

張筑貽表示，過程中孩子們理解了爺爺奶奶年輕時的夢想與模樣，而高齡者也因經驗被看見而重拾價值，展現「少有所學、老有所用」的成果。新庄國小校長黃炳城與學務主任曾毓承指出，偏鄉隔代教養普遍，此課程讓孩子們透過世代交流更貼近生活，培養相信自己能助人、能回饋社會的信念。

生命故事 見證不老精神

另一位捐贈者呂國輝，曾因病歷經艱辛，卻以「不老精神」書寫自傳《莊稼鐵漢》，分享他的人生奮鬥與夢想實踐。他希望透過文字鼓勵大眾，珍惜有限時光，勇於追尋屬於自己的生命故事。

公益合作 跨界凝聚善能量

此次贈書活動由財團法人吳麥文教基金會與中華民國公益藝家協會主辦，並獲元大文教基金會「Dream Big 圓夢計畫」支持，高雄市雲網路多媒體新聞協會協辦。林冠宇副館長表示，這不僅是書籍的捐贈，更是偏鄉學童與高齡者主動承擔社會責任的見證，期盼這份力量成為城市與偏鄉的溫暖橋梁。

圖照/主辦單位提供