男孩女孩都遇到學習危機

親愛的薩克斯醫生:

我是個二十九歲的女子,在北維吉尼亞州長大,去年我參加了高中畢業十年的同學會。我發現所有的女生都搬出父母的家,上了大學,找到一個真正的工作;而幾乎所有的男生都還住在家中,做低賤的工作,不知道他們人生的目的是麼。……」 ︽浮萍男孩︾

二○○七年,美國心理學家薩克斯醫生出版︽浮萍男孩︾一書,引起廣大迴響,書中探討現代大部分男孩缺乏動機,一個個變成只想待在家裡打電動、靠父母維生的「賴家王老五」。此書一出,「搶救男孩」的呼聲此起彼落,大家紛紛探討,是什麼因素讓男孩子們失去了向上的動力?現在的教育體制,是不是不利男孩學習?

對於「男孩怎麼了?」的憂慮,也同樣出現在台灣。一位負責研究所面試的主考官,憂心忡忡的對記者說:「來面試的學生裡面,優秀的都是女生,男生都不怎麼樣。」

數字也顯示,九十六學年度,台灣的大學生畢業生人數,女生(十一萬九千八百七十九)已經多過男生(十一萬零三百一十九)。

學習出狀況的男生,也比女生多。根據教育部九十七學年度資料,國中小學習障礙人數,男生是女生的二‧五倍。語言障礙人數,男生是女生的二‧二倍。國中小嚴重情緒障礙人數,男生是女生的六‧五倍。

種種數字顯示,男孩似乎已經成為學習的弱勢。但真的是這樣嗎?

高師大性別研究所所長蔡麗玲長期觀察認為,男生的確有男生的問題,但「我不贊成女生已經不是弱勢的講法。」

事實顯示,女生在職場上的薪資、地位仍不如男性。就以學校來說,從幼稚園到高中職,老師都以女性為主,但女校長卻只佔少數。大學科技類畢業的男生仍是女生的兩倍多。而女性在各行業的平均薪資仍低於男性。

為什麼男孩面臨學習的危機日益擴大?為什麼女孩能力提升,但機會與發展卻仍受到局限?

究竟,男孩女孩目前所面臨的學習困境有什麼不同?他們所擁有的優劣勢為何?父母師長又該如何針對性別的差異給孩子更適性的引導與教育?

完整內容請見《親子天下》2009年12月
http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=2024&p=1&fp=1