以愛為舟，航向世界－長榮大學USR團隊攜「臺灣經驗」深耕印尼 落實教育關懷與全球永續

長榮大學透過教育部「大學社會責任（USR）計畫」及「高教深耕計畫」，積極落實在地關懷與國際實踐。延續自2022年「臺灣經驗・非洲實踐」的成果，USR團隊以「臺灣經驗・印尼實踐」為核心，於7月1日啟程前往印尼巴布亞省Sorong索隆與世界著名潛水勝地四王群島（Raja Ampat）首府Waisai，展開為期10天的國際交流與關懷行動。

本次行動呼應政府「新南向政策」，結合教育、公共衛生、性別平權與環境永續等議題，攜手當地大學及NGO團體，共同推動以「CARE 計畫」為理念的行動目標，涵蓋：：關懷社區（Care for Community）、關懷女性（Care for women）、關懷環境（Care for environment）及教育永續（Education），展現臺灣高教在國際社會的軟實力。

USR團隊深入拜訪位於四王群島的三個偏鄉村落——Kampung Malaumkarta、Friwen與Sauwandarek。於Malaumkarta村，團隊與印尼Econusa基金會所屬Ecodefender協作，推動女性健康教育與月經照護理念，透過工作坊指導「布衛生棉」製作技術，讓當地了解新知並且認識身體照護，實踐「知識即行動、行動即改變」的教育理念。這不僅是學生實踐專業的機會，更是將知識深植當地的起點。

除了Care計畫，團隊與Universitas Papua（巴布亞大學）合作，由本校永續發展國際學士學位學程國際生帶領巴布亞大學生態旅遊學系學生共同建造「Keyhole Garden」鑰匙孔花園，推動小型有機耕作，實踐營養、環保與教育功能。亦拜訪Universitas Kristen Papua（巴布亞基督教大學），雙方就未來在偏鄉推動環境與公共衛生教育進行初步合作討論，希冀為台印交流建立平台，更促進本校國際化成果。

環境永續是本計畫關注的議題，透過參訪ReShark Initiative 鯊魚復育計畫與四王群島生態保育中心，深入了解印尼在海洋保育與生物多樣性的努力與創新。更榮幸由國際知名保育家暨Papua Diving創辦人 Max Ammer 接待，Max鼓勵團隊與學生：「永遠保持謙卑，勇敢學習；相信自己的能力，不要輕言放棄。用行動回應社會，用熱情創造改變。」

本次交流，是一段實踐信念的旅程，以「教育中有關懷，關懷中有教育」為宗旨，走出教室、走進村落，讓學生在行動中學習，在學習中成長，在國際彰顯台灣價值，發揮影響力，也讓「大學社會責任」成為連結國際及共築永續未來的力量。