教育部徵多語繪本親子共讀心得 推多元文化傳承

教育部舉辦多語繪本親子共讀心得感想甄選，預計於9月22日開始徵件，期盼藉由活動，鼓勵尊重新住民等多元族群的文化，讓台灣發展多元文化特色。

教育部今天發布新聞稿指出，「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」已持續舉辦11年，去年（113年度）共有659人參賽、260人獲獎。

去年獲得特優的「蘋果甜蜜蜜」由台南市海東國小學生林玄苗撰寫，從故事主角摘種蘋果切入，引申到自己和家人從阿根廷來到台灣，逐步適應在台生活，從不會中文到能與人侃侃而談，並能寫出一篇文情並茂的文章，也不斷鼓勵媽媽練習中文。

教育部表示，多元族群的特色是國家發展的重要資產，期盼透過活動鼓勵親子共學，培養學生熱愛閱讀與自我認識，也促進族群融合與多元文化的傳承創新。

這項活動預計自9月22日起到10月24日為止，開放報名與徵件，參加對象為幼兒園、國中小階段學生，可挑選多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容。細節可參考「新住民子女教育資訊網」。