南大以數字塔羅協助青年探索自我 從生日密碼發現職涯新靈感

國立臺南大學校友服務中心與勞動部勞動力發展署雲嘉南分署青年職涯發展中心合作，於10月15日舉辦「職涯方向感：從內在密碼找出未來的路」青年達人班，邀請職涯發展諮詢師邱憶喬，帶領學生透過數字塔羅探索自我，重新思考未來方向。

課程以數字塔羅為主軸，跳脫傳統職涯測驗的框架，讓學生依據個人生日與數字組合，進行象徵意涵的解析，從中觀察個性、價值觀與潛在動力。邱憶喬老師以輕鬆互動的方式，協助學生整理思緒、釐清方向，讓原本抽象的「自我認識」變得具體可見。

活動現場氣氛熱烈，學生們拿著屬於自己的數字卡牌，一邊記錄、一邊交流，從不同角度重新發現自己的優勢與特質。參與活動的南大同學分享，這堂課讓他們感受到職涯探索不再只是填問卷，而是一趟理解自己的旅程。

邱憶喬老師指出，數字塔羅結合數字學與象徵心理學的概念，能以直觀方式呈現個人特質，特別適合在探索階段的青年。當學生能夠看見自身的特質與需求，後續的職涯選擇就不再只是「該往哪裡走」，而是「我想怎麼走」。

國立臺南大學校友服務中心表示，未來將與青年職涯發展中心持續合作，推出更多兼具創意與實用性的課程，協助南大學生認識自我、規劃未來，並在探索的過程中逐步發現屬於自己的職涯節奏與方向。