星盤裡的人:傾聽月亮、上升、上升守護星和太陽訴說生命故事

第一部「預備知識」單元,將所有學習占星應當具備的基本元素分門別類,除了星盤符號及各色線條(相位),星座、行星、宮位的基本履歷,「占星文法」中的詳盡的步驟引導,均讓讀者能舉一反三按照次第延伸練習,不致迷失在茫茫星盤裡。
「四大天王」單元,經由日、月、升(包含星座與守護星)有條不紊的拆解,為許多困惑「要看太陽還是上升」的朋友帶來更全面的理解。單元最後,提供三位國外知名人士星盤作為解盤範例,從解析四大天王到綜合評述,手把手引領讀者參與占星師的思維運作。
第二部以十二個上升星座及十二位生命歷程豐富的個案,描繪出星盤主人不同生命階段的理解與認知,演繹同一張星盤不同意識的煉金之旅,相當精彩。面對星座運勢該看太陽、上升,或兩者都看?時常處於海王交融狀態的朋友們,我會建議把自己的日月星座都轉換成上升星座讀一遍,應該會觸動到某些過往不察的幽微神經。
中文占星書籍要寫得好並不容易,除了豐富的教學與個案經驗,還要有文采,以駕馭、轉譯出清晰的架構,才能保有閱讀的愉悅性。愛卡無疑是謙遜的渡船手,書舟泊讀者於銀河,相偕仰望長空。
她說:「某種程度,我像是臨門一腳,使用占星語言協助他們用自己的生命歷程詮釋自己的星盤配置,確立自己在宇宙中的定位,提醒自己和宇宙之間存在著某種關係,更有意識地負起責任,實際參與自己的未來。」
當我們對占星有更多理解,洞悉浩瀚宇宙的星子與地球遊子臍帶相連,繼而更有意識地連接宇宙心識,就能活出星盤更高的視野。祝福我們,在福佑中。

【推薦序2】
一個很落地且很會說故事的占星師
朱家綺
中央廣播電台「聲動美術館」和「我的綺想世界」主持人
我想從一幅荷蘭畫家維梅爾的作品《天文學家》(The Astronomer)來聊聊愛卡的占星風格。
1668年完成的這幅作品,描繪著一個天文學家坐在一張桌子旁,彎腰轉著地球儀,天文學家的桌上還有一本書,被後來專門研究維梅爾和地圖學的藝術史學家韋盧(James A. Welu)找到出處,發現這是荷蘭幾何學與天文學家阿德里安.梅蒂烏斯(Adriaan Metius)的著作,1621年第二版的《天文學與地理學》。書中有提到:「天文學的研究,應從上帝給的啟示出發,並以幾何學和機械工具的輔助來著手」,我在愛卡身上看到的,也就是這種以嚴謹、理性解讀著神祕、感性的個人星盤的態度。愛卡是一個很落地、很務實,不怎麼神祕的占星師,這也成了她的獨特解盤風格。
我和愛卡的相遇是因為心靈工坊2015年所出版的一本書《海王星:生命是一場追尋救贖的旅程》,對占星有興趣的我毫不猶豫請出版社寄書給我,並請求幫忙安排受訪者,但收到書的那一刻我著實心頭一驚:這麼厚的一本書,我在訪問前怎麼讀得完,況且是對占星只有興趣沒有知識的我,更是一大挑戰。幸好,出版社安排了一位星星解碼小天使來到錄音室,那就是愛卡老師,她用平易近人的比喻,詮釋了有點艱澀的占星知識,加上她輕盈無雜質的嗓音,為我們輕輕解開那代表著生命中追尋救贖旅程的海王星密碼。
記得有一次幫愛卡主持了一場印度旅行分享會,我訪問現場的朋友怎麼想來參加這樣的活動,有不少人說是專門來聽老師講故事的。是的,愛卡是一個非常會說故事的老師,在她的占星課裡,可以聽到好多的希臘神話,諸神的愛恨情仇和複雜關係都可以被她梳理得清楚明瞭又有趣。這次,她以擅長的故事手法,呈現了十二位朋友的生命故事,我從他們身上看到,星盤也許是一個限制框架,但如果你理解星盤的運作,並懂得善用每一顆星的位置和交互作用,你會發現每一顆星星都是一種祝福,讓我們得以來這地球上體驗獨一無二的生命。

因著星星的祝福和引導,跟著愛卡學習占星一小段時間後,愛玩的我雖然暫時跳到其他領域探險去,但偶爾還是會想拿出自己星盤來看看。研究星盤真的是一個向內探究自己的好途徑,無奈星海知識如此遼闊,所學不精的我常看著一堆符號不知從何解起,但當我閱讀這本書的第一部內容後,驚喜發現,原來透過太陽、月亮、上升星座加上上升守護星這四大天王,就可以有機會重新發現自己,領略上帝的啟示。

不過,真正要看懂星盤絕非一蹴即至,除了要繼續學習探究占星知識,多加練習外,更要生命的歷練,經過時間的累積和沉澱,才會慢慢理解:啊!原來這齣戲是要這樣演的呀!看著書中主角們的生命故事,我也有這樣一種豁然開朗的領悟呢!

‧摘文

Story 1
鋼鐵玫瑰:上升牡羊的故事
行事果決,說話不拖泥帶水的夏荷剛過雙十年華就披上白紗成為人妻,新婚不久後迎來了第一個孩子,措手不及的轉變打亂了她原本預期的兩人浪漫。爾後,又接連生了兩個小孩。在大兒子還沒上幼稚園時,先生決定創業,承做起精密零件的生意,從此她白天忙著張羅工廠裡的行政事務,身兼數職;回到家後,還來不及喘口氣,就又得扮演起男子宿舍舍監,繼續與三個精力旺盛的兒子奮戰!
排行老大,有二個妹妹,一個弟弟,夏荷對家裡的一切有著捨我其誰的自覺,但由於老家在山中務農,父親總將她和鄰家的男孩相比,認為男孩才有生產力,所以縱使在學業上有不錯的表現,她卻無法受到父親的認同。於是每當父親誇讚鄰家男孩一次,她就更賣力地做得比他們更多更好,堅持使用自己的方式成為讓父親驕傲的孩子,也因此培養出強健的體魄和不輕易認輸的堅毅個性。夏荷愛閱讀,有語文才能,國小時口齒伶俐,常代表班級參加國語文競賽,卻因此常受到男同學的作弄和女同學的排擠,這讓她下了個註解:榮譽的代價就是寂寞。國中到高職期間,她成績勉強,家庭的不和諧使得她始終掛心家事。
最大的一個事件約略發生升國中那年,母親因為父親外遇喝農藥輕生。好在夏荷發現得早,她想起學校教過的急救辦法,強灌母親喝下大量牛奶,再跑到鄰居家,央求鄰居開貨車送母親到山下的醫院急救。驚魂甫定,她發現自己竟然有保護母親的能力!不像長輩口中所說男孩才能保家衛國。從那天起,夏荷心中有股強大的力量在懵懂年歲裡逐漸壯大,她似懂略懂地知道自己可以做什麼,並且擁有扭轉結果的潛力。
無奈父母關係卻從此愈演愈烈,父親雖然沒再公開和外遇對象往來,卻常私下要求夏荷向對方傳話或打探消息。夏荷成了父母之間的夾心餅乾,心裡萬分矛盾,一方面不敢忤逆家中身為經濟來源的父親,希望藉由順從父親心意來換取家庭和諧;另一方面又覺得這樣做背叛了母親,自己成了這段關係難以復元的幫兇。少女時期的她在重重壓力下鬱鬱寡歡,直到高職畢業後在工作上遇到了勤奮誠懇的先生才笑逐顏開。

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