台灣首位入選NASA GLOBE！新店高中老師登上國際環境研究平台

來自新北市新店高中的地球科學教師－陳正昌，近日獲選為GLOBE評估工作小組成員，成為首位代表亞太地區的臺灣人！

記者 鄧天心／台北報導

來自新北市新店高中的地球科學教師－陳正昌，近日獲選為GLOBE評估工作小組成員，成為首位代表亞太地區的臺灣人！

這不僅是個人成就，更是臺灣科學教育的重要里程碑，GLOBE Program（全球學習與觀測裨益環境計畫）由美國國家太空總署NASA主持，國家海洋暨大氣總署NOAA和國家科學基金會NSF協力合作執行，是一個國際性的科學與教育計畫，目的在透過全球學生及公眾參與環境觀測和科學分析，增進對地球系統和全球環境的了解。

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新店高中陳正昌老師成為首位加入NASA-GLOBE評估工作小組的臺灣人。圖片來源：新北市政府[/caption]

陳老師的成功離不開多方的支持與努力，他感謝國立中央大學大氣科學系的林沛練教授在臺灣長期推動GLOBE計畫，同時也感激氣象應用推廣基金會在2024年所給予的肯定與資助。

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首位入選GLOBE評估小組 新店高中老師躍上國際舞台

陳正昌老師以對地球科學、海洋科學及環境科學的熱忱，啟發並指導新店高中學生參與各項實作專案與研究競賽，每年帶領同學參加GLOBE計畫辦理的國際虛擬科學研討會並屢獲佳績，讓參與同學透過這些經驗特殊選才進入理想大學就讀，113學年度的彭堇睿同學便是以相關經驗順利錄取國立中央大學大氣科學系，同時，他亦擔任學校總務主任，負責設施管理、預算規劃及資源分配，致力營造積極的學習環境。

自2015年起，陳老師便積極投身參與GLOBE計畫，觀測實作涵蓋大氣圈、生物圈、水圈及岩石圈等領域。歷年來他帶領多名學生參與國際合作研究，並將國際經驗融入臺灣的科學教育，他曾和GLOBE義大利團隊合作進行微塑膠研究，與學生蔡佳恩、蘇之弘、邱光緯等人在歐洲世界水資源日及亞太區線上論壇分享研究成果；也和GLOBE愛爾蘭團隊討論都市熱島效應的跨國交流合作。

GLOBE評估工作小組負責為總計畫的發展方向提供建議，並評估其影響與成效，來自全球六個區域的成員共同努力，確保GLOBE計畫在全球範圍發揮更大的影響力，陳正昌老師的加入，為臺灣的觀點和經驗在國際舞臺上發聲，促進科學交流與合作。

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