竹市科技教育創意實作競賽 15校25組國中隊伍挑戰創意極限 演繹災後救援新藍圖

新竹市培英自造教育及科技中心辦理113學年度「科技教育創意實作競賽-生活科技組」，日前在培英國中盛大登場。教育處表示，本屆競賽以「天災頻仍橋難渡，巧思妙計解困境；創新機構來救援，攜手共建新家園」為主題，全市國中共15校25隊100位師生參加。經過一番激烈實作後，最終由三民國中第二隊奪得冠軍，另三民國中第三隊及虎林國中第一隊分別獲得二、三名佳績。

代理市長邱臣遠表示，新竹市是座科技城市，市府團隊落實「新竹好學」施政策略積極推動科技教育，致力於打造充滿創新與實作機會的學習環境。此次競賽目的在於培養學生靈活運用科學、工程、數學等理論知識解決實際問題，讓學生在實作過程中不僅學以致用，更能鍛鍊問題解決與創意思考的實戰技能，為未來發展奠定堅實基礎。

教育處表示，此次競賽現場模擬災後情境為一場地震導致災區主要橋梁毀損，山腳堆滿巨石，嚴重阻礙救援物資運輸。參賽隊伍需根據規定，利用大會提供的細木條與輔助材料，設計並製作一座橋梁，同時研製一台運輸裝置。該裝置必須具備承載與移動巨石及物資的功能，並通過遙控操作完成從補給區至災區的運輸任務。既考驗學生創意思維，也檢驗團隊合作與臨場應變能力。

三民國中校長丁淑觀表示，非常肯定三民國中的學子在這次競賽拔得頭籌。學生在準備過程中投入了大量心血，從橋梁設計到運輸裝置的組裝，再到遙控操作，每個環節都充滿挑戰與創新，相信透過難得的實作經驗將大幅提升面對未來各種挑戰的實戰能力。

三民國中葉同學賽後開心地分享，從設計橋梁到組裝運輸裝置，每個環節都遇到了不少挑戰。這次比賽讓他真正體會到團隊合作的重要性，並明白科學知識不僅存在課本上，而是可以實際運用來解決現實問題。充分展現了新竹市孩子在科技實作中的熱情與創新精神，為推動科技教育注入了新的動力。

教育處指出，此次競賽為學生提供實踐科技應用的平台，參賽隊伍需結合「創意思考」、「機構與結構」以及「電與控制」等知能，從設計構思到實際操作，展現出創新實力。

教育處補充，此次競賽榮獲前三名的隊伍將於今年4月19日代表新竹市參加由國教署指導、臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系主辦的全國競賽。未來，教育處將持續辦理科技創意實作相關活動，鼓勵更多學校積極參與，攜手培育國家未來科技人才。