國小資訊科技教材2年內完成 新北開啟AI教育新篇章

記者黃村杉／新北報導

新北市教育局今（29）日攜手康軒文教事業舉辦「新北市國小資訊科技教材啟動記者會」，教材編寫計畫正式啟動，未來2年內將完成國小3至6年級學生符合認知階段8冊資訊教材，同時統一課程內容，打造創新資訊教育教材，由簡入深培養國小學生資訊科技素養，開啟AI科技教育新篇章。

教育局長張明文表示，北市呼應108課綱增加科技領域，由國小資訊團規劃教材，主題包含AI、運算思維、程式設計及資訊素養，另國中由14所科技中心及程式教育中心舉辦AI相關課程研習、競賽活動，拓展多元體驗。高中由AI+科技示範高中與科技實驗班發展國高中連貫課程，規劃師資培力、開發AI課程模組並向上延伸與臺灣大學、臺灣師範大學、臺灣科技大學科技學系合作微課程及選修課程，並與業界、民間基金會合作體驗學習，打造國小至高中、大學科技學習體系，培育AI科技力。

另也持續進行智慧教室升級，運用AI分析數據，建置教育資料平臺及教育報告與創新支持系統，並發布Gemini AI教育手冊及國教輔導團以「X+AI」模式開發27個數位融入領域教學示例，優化學習環境並提升教師能力。

板橋國小校長華志仁說，這是新北市國小學生專屬「任務導向」的資訊教材。學生將不再只是單向地學習工具性的操作，而是讓學生從發現問題、構思產出、互動合作進而解決問題的一套教材。未來除透過新北市親師生平台，引導學生構築完整的學習地圖，也將進一步整合國小科技教育及資訊教育課程發展，將程式語言開發、大數據及生成式AI運用等相關人工智慧及使用素養納入此套教材，讓學生能有一致且系統性的學習進程，打破都會與偏鄉的隔閡與藩籬，消弭數位落差。

教育局表示，教材介紹新北市特有親師生平臺，整合因材網、均一、學習吧等超過130項數位學習資源，提供學生搜尋使用，並內建如因材網生成式AI－e度作為學生數位學伴、學習吧國語、英語、閩南語之語音辨識、酷英(Cool English)之英語語音辨識功能，幫助學生更好地進行學習。

另攜手Fortinet強化數位品格，將資安教材結合「新北星聯盟」，用遊戲的方式全力提升師生資訊判讀、查證及反詐騙技巧，面對瞬息萬變的數位世界，能強化判斷力，讓科技工具發揮正面的價值。

更多新聞推薦

● 蕭美琴接見「對中政策跨國議會聯盟」訪團 盼合作確保民主、和平與繁榮價值