臺南慈小親師合作 打造正向氛圍提升積極學習力
9月14日臺南慈濟高中國小部舉辦親師日活動,邀請杏璞身心健康關懷協會的創辦人廖璽璸醫師分享「弄懂情緒腦,玩出高EQ」的親職專題講座。希冀深化學校與家庭的合作,提升彼此教育共識,以促進學生的全方位發展。
廖璽璸醫師是一位小兒科醫師,之後至西雅圖大學取得心理學碩士,廖醫師以淺顯易懂的方式,介紹人類的三重腦:「爬蟲腦、哺乳腦和新腦」,分別代表「生存基礎、情緒依附、思考學習」,理解孩子的情緒需求,並提供實用的溝通方法,從而有效支持孩子的情緒和心理健康。
在班級親師互動中,教師們充分介紹班級經營的理念方法和實踐策略,親師共同合作創建積極學習環境,獲得家長們熱烈響應和支持。六年善解班賴宇宣媽媽表示:「生活上雜務多,無法參加每一場的校園活動,唯獨親師日,是我絕對不會錯過的大事。藉由雅晴老師的分享,能在短暫時間內,快速掌握本學期的重要活動日程、學校推展方向以及導師的班級經營方針。我深信家長若能與導師站在同一陣線,孩子的學習表現也有加乘效果。感恩所有師長對孩子們的用心。」
四年知足班林韋丞媽媽分享:「韋丞很踴躍參加學校光盤行動,在家更能惜福愛物;這學期也擔任愛心小天使,協助一年級學弟、學妹適應新環境;秀慧老師總是能耐心的聆聽孩子心聲,跟孩子做溝通,從一年級到現在,孩子的情緒控管進步許多,這一切都要感恩老師們無私的點滴付出。」
臺南慈中於2024年再度創下環境教育推動輝煌成就,榮獲第九屆國家環境教育優等獎,獲得蕭美琴副總統召見,肯定慈濟學校在推動環境教育方面的卓越貢獻。此外,暑假舉行美國遊學團、馬來西亞國際學校文化交流,帶領孩子能開闊眼界,學會感恩,也能更深刻的體會生命的意義與價值。
通過親師密切互動與溝通,家長和教師可以及時發現並解決學生面臨的各種問題。無論是學業上或行為上的挑戰,皆可使學生獲得有效的實質支持。以期望未來持續促進教育成果,為孩子們創造更美好的學習環境。
(撰文:鍾雅慧、楊琬棻、陳品榛、洪瑞蓮,攝影:陳天和、陳駿朋)
- 記者:TCnews慈善新聞網
- 更多生活新聞 »