歡樂三國志(英雄慶功版)

蔡康永想完成的,是召喚幸福的咒語,能把靈魂鞏固了,然後丟在飄蕩的人生裡,當成救生圈。
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★內文試閱:

‧作者序

夢想是永遠的經典
◎侯文詠
《歡樂三國志》之所以會是「歡樂」、「三國志」,一開始,我們就是希望把這兩個完全不相干的概念湊在一起,看看會發生什麼、變成什麼。
沒有想到這件事一開始,就停不下來。經過十多年,片頭用童稚聲音昭告《歡樂三國志》的小孩已經念大學了,但不斷地有許許多多的小讀者,透過父母親、朋友,透過電子郵件,透過他們的網頁,讓我們知道,《歡樂三國志》給他們的生活帶來多大的衝擊。這件事出乎意料。
很多幫小孩買這套有聲書的家長,一開始難免帶著某種實用性的目的──好比說,讓海外出生的孩子熱中學習中文,或者在本土成長的孩子吸收更多歷史、傳統文化的養分……這些目的當然無可厚非,但世事難料。出版當初,我以為《歡樂三國志》的聽眾會是偏向成熟、或深思熟慮的那一群,沒想到有聲書一版再版,吸引來的最主要族群,竟是小學到國中的小朋友。
《歡樂三國志》對小朋友有這麼大魔力,老實說,到現在我還是無法理解。通常愛上《歡樂三國志》的小朋友,會沒白天晚上,一遍又一遍重複地聽,一遍又一遍重複地在同樣的段落發笑。不僅如此,小朋友還喜歡公開播放、弄得沸沸揚揚、笑聲滿屋。任何家庭,一旦開始了第一集,我和蔡康永的聲音,無可避免地,就會攻城掠地,從小朋友的房間,往客廳、浴室、汽車、所有的家庭空間延伸。這樣的過程,少說持續一到二年,直到父母親以及所有其他家庭成員高舉白旗臣服,也成為歡樂屬民為止。
家有「歡樂三國志迷」,家長朋友一開始多半會興高采烈地表示,多麼樂見小孩接觸「歷史文化」云云。隨著時間過往,無可奈何的表情漸漸爬上他們的臉龐,最後,甚至有人開始抱怨康永和我的聲音塞滿了他們的世界,剝奪了他們的「安靜」。對於這樣的抱怨,我完全愛莫能助。因為我家有兩個小孩,在他們分別發作「歡樂三國志症候群」過程中,該嘗到的苦頭、該被剝奪的安靜,我一樣也沒有少過──何況,被噪音騷擾還可向環保單位告發,但像我這樣被自己的聲音逼得走投無路,大概只能算是活該吧!
在這樣的處境下,「打不過,就加入他們」成了唯一的選擇。行銷宣傳時老被問到「說」故事的心得、花絮。老實說,這套書出版十多年下來,感觸最深的反而是「聽」故事。一開始聽自己說故事,當然也沒多歡喜樂意,不過事過境遷回想起來,這大概是關於《歡樂三國志》,我所作過最明智的決定。
意外的收穫之一是:因為和孩子一起聽故事,讓我們有了很多屬於英雄、夢想的共同記憶。因為這些記憶,當孩子在不同階段面臨困難或抉擇時,有了很多人物、故事可以參考。也因為故事裡豐富的態度、謀略、甚至是錦囊妙計,讓親子的溝通有了許多不同的樂趣。
意外收穫之二是:比收穫一更重要的,其實是那些單純的歡樂時光。當「歡樂三國志症候群」過去之後,你清楚地感覺到那個小朋友消失了,變成另外一個大人。當然,那種感覺在所難免。神奇的是,一旦把歡樂三國志拿出來一起重聽,你又有一種無可言喻的真實感,彷彿孩子只是把童年保留在屬於《歡樂三國志》歡笑記憶裡,並沒有離開。
十多年過去了,許多聽《歡樂三國志》的小孩長大了,更多孩子、家庭迷上了《歡樂三國志》、繼續發作、繼續歡笑。《歡樂三國志》如此歷久彌新,我當然受寵若驚。不過,隨著時代更迭、環境變動,《歡樂三國志》仍然引來同樣的歡笑、症候群,這些結果,不免讓我對三國作為「經典」,一次又一次體會更深。從歷史的角度來說,那是一個遠比我們所處更動盪、更匱乏的時代。儘管如此,故事裡的角色擁有的夢想、努力的精神,卻遠比我們這個時代大部分人都還要精采。我在想,這或許是三國的故事能夠跨越時代,繼續受歡迎、成為經典,最重要的理由吧!
因此,當《歡樂三國志》一次又一次改版、再版時,我有一種越來越堅定的放心。因為那些孩子終將帶著心中的三國英雄一起長大,而我清楚地相信,有著英雄們陪伴的孩子,生命會是完全不同的。

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