成大「臺灣學」國際研討會9月24日登場 海內外38位學者齊聚盼催生多元「臺灣研究」與世界接軌
國立成功大學人文社會科學中心「臺灣學」計畫將於今(2024)年9月24至26日與美國加州大學聖地牙哥分校臺灣研究中心共同舉辦「成為臺灣人—島嶼與海外敘事」國際學術研討會,總計邀集美國、歐洲、澳洲及臺灣共38位海內外從事臺灣研究的學者與會,共同搭起國際上「臺灣研究」的交流平台,期待能催生更多海外臺灣研究計畫的發展、讓世界更多元地理解臺灣,並促成臺灣的學者及研究生投入臺灣研究的領域並更廣泛地與世界接軌。為期3日的研討會內容十分豐富,鼓勵各校學生踴躍報名參與。
本次研討會共計3天,參與協辦的單位包括:美國加州大學聖塔芭芭拉分校、美國聖湯瑪斯大學、臺灣歷史博物館及臺灣文學館等。9月24日開幕當天將由聖地牙哥分校臺灣研究中心廖炳惠教授發表專題演講「臺灣研究與臺美研究互動」;接續由美國西雅圖華盛頓大學James Lin、Howard Chiang、美國加州大學聖塔芭芭拉分校Sabin Frühstück…等學者發表相關臺灣研究專題。9月25日將由8個海外臺灣研究中心及研究專題負責人介紹北美、澳洲、歐洲等不同地域的臺灣研究,預計此場將在成大搭起北美、澳洲與歐洲臺灣研究中心的交流平台。發表者包括:美國加州大學、美國德州奧斯汀大學、美國聖湯瑪斯大學、澳亞臺灣研究協會、北美臺灣研究會 (NATSA),以及歐洲《臺灣研究國際學刊》(International Journal of Taiwan Studies)主編蔡明燁教授,將專題介紹歐洲臺灣研究的發展現況等。
延續府城400年的歷史軌跡,本次研討會也將帶領海內外學者參訪臺灣歷史博物館,了解臺史博近年來針對臺灣常民記憶、音聲文化及對於海外史料的研究;9月26日,研討會將移地至臺灣文學館,探討臺灣文學與外譯的相關主題。
臺灣具有獨特的歷史地位,走過戒嚴時期與爭取民主自由的年代,多年來從「復興中華文化」演變成「去中國化」的爭論,核心關懷也逐漸從「讓世界看到臺灣」到成為「屬於世界的臺灣研究」。臺灣教育部推廣「臺灣研究講座計畫」至今接近20年,曾於9國42所世界知名大學合作辦理42項臺灣研究講座計畫,辦理學者交流、人才培育、專業著述出版、建置文獻資料庫及舉辦學術交流活動等等,也協助海外學校建立「臺灣研究」教學資源。國家科學及技術委員會近年亦致力於推動臺灣講座計畫。我們共同期待「臺灣研究」能夠逐漸別於「漢學」,在亞洲研究中有自己的地位,並受到世界的關注。
本次研討會共計3天,參與協辦的單位包括:美國加州大學聖塔芭芭拉分校、美國聖湯瑪斯大學、臺灣歷史博物館及臺灣文學館等。9月24日開幕當天將由聖地牙哥分校臺灣研究中心廖炳惠教授發表專題演講「臺灣研究與臺美研究互動」;接續由美國西雅圖華盛頓大學James Lin、Howard Chiang、美國加州大學聖塔芭芭拉分校Sabin Frühstück…等學者發表相關臺灣研究專題。9月25日將由8個海外臺灣研究中心及研究專題負責人介紹北美、澳洲、歐洲等不同地域的臺灣研究,預計此場將在成大搭起北美、澳洲與歐洲臺灣研究中心的交流平台。發表者包括:美國加州大學、美國德州奧斯汀大學、美國聖湯瑪斯大學、澳亞臺灣研究協會、北美臺灣研究會 (NATSA),以及歐洲《臺灣研究國際學刊》(International Journal of Taiwan Studies)主編蔡明燁教授,將專題介紹歐洲臺灣研究的發展現況等。
延續府城400年的歷史軌跡,本次研討會也將帶領海內外學者參訪臺灣歷史博物館,了解臺史博近年來針對臺灣常民記憶、音聲文化及對於海外史料的研究;9月26日,研討會將移地至臺灣文學館,探討臺灣文學與外譯的相關主題。
臺灣具有獨特的歷史地位,走過戒嚴時期與爭取民主自由的年代,多年來從「復興中華文化」演變成「去中國化」的爭論,核心關懷也逐漸從「讓世界看到臺灣」到成為「屬於世界的臺灣研究」。臺灣教育部推廣「臺灣研究講座計畫」至今接近20年,曾於9國42所世界知名大學合作辦理42項臺灣研究講座計畫,辦理學者交流、人才培育、專業著述出版、建置文獻資料庫及舉辦學術交流活動等等,也協助海外學校建立「臺灣研究」教學資源。國家科學及技術委員會近年亦致力於推動臺灣講座計畫。我們共同期待「臺灣研究」能夠逐漸別於「漢學」,在亞洲研究中有自己的地位,並受到世界的關注。
- 記者:中央社訊息服務20240916 09:44:40
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