VIS學子IG 號召同儕 關顧長輩越洋做公益 『社群』這樣玩 師長、 阿公阿嬤開心

【記者 陳家珍/台北報導】歐盟多國和美國數州陸續頒佈:中小學學生入校後禁用手機的規定。就是擔心孩子學習分心、手機成癮甚或遭到網路霸凌。不過台灣有位高中學生,以新世代做為閒聊的IG平台,號召年齡相近的在地同儕與跨國朋友聯手做公益,2年內、一同關顧了400位世界各地的長輩、青少年和孩童。不僅讓手機、社群恢復「工具」本來的角色,更讓愛心越洋,成就跨海做公益的美事!



VIS學子IG 號召同儕 關顧長輩越洋做公益 『社群』這樣玩 師長、 阿公阿嬤開心
圖:臺北市VIS國際實驗高中學生洪愛甯(前排左2.),藉由長輩們的創作,舉辦畫展,將款項全數捐給所需要的單位

來自臺北市VIS國際實驗教育高中部的洪愛甯,從小和爸媽及祖父母一起生活,非常喜歡與長輩互動。她國中時發現:並非每個家庭都能「三代同堂」。甚至有不少同學鮮少有和祖父母相處的經驗。就讀VIS國際實驗高中期間,決心發起社區服務,號召跨校的青少年到社區機構陪伴老人、小孩。藉由陪伴繪畫與相處,達到關顧和療癒的雙重目的。



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圖: 年僅17歲、臺北市VIS國際實驗高中學生洪愛甯成立「愛畫話」社團,以實際行動關懷台灣偏鄉的阿公阿嬤們。

2022年起,洪愛甯因為特別關注長者陪伴議題,著手透過IG平台成立社區服務組織「TGT愛畫話」,全名為Together, We Draw(TGT)。以號召跨校跨國的高中生,利用寒暑假在全台各地,甚至海外,陪伴高齡長輩畫畫。她形容,服務是以藝術為基礎,但整個創作過程其實非常簡單。洪愛甯表示,長者若不願意畫畫,往往因為他們缺乏自信心。所以會請長輩在畫紙中央畫出一個簡單的圖案。如果他們拒絕,青少年就會握著他們的手,幫助他們描繪。當他們看到結果,既容易又美觀,就會逐步建立信心並願意創作。


有些人將這個過程視為藝術治療,有些人則視為一種交談方式。但對參與服務的人來說,試圖透過愛的語言,給予陪伴者不間斷的愛與關注。再由一步步的引導,長時間來關注長輩,藉由肯定的話語和溫柔的鼓勵,幫助他們建立信心,讓他們能夠表達自己。每一個擁抱、擊掌或握手等肢體接觸,都讓「愛」體現在每個協助與清理的環節中。當長輩完成個人化的藝術品時,就成了參與者和陪伴者雙方最棒的收禮時光。



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圖: VIS國際實高中學生洪愛甯透過IG平台,邀請海內外的青少年,再一起藉由陪伴、聆聽來關顧世界各地的長輩和孩童。

今年才17歲的洪愛甯如何借重IG發展組織呢?一開始,從身邊玩辯論、模擬聯合國、打網球的朋友遊說起。透過簡單的對話,初步判斷對方能否加入「TGT We Draw」。確定有志同道合的機會,再透過社群軟體Instagram正式邀請。藉由IG社群 ,他有機會遇到各式各樣的人。目前有美國、澳洲、馬來西亞、新加坡、泰國等5國、10所學校、115名成員參與其中。各校成員透過校內活動繼續拓展,利用事前的線上動員,再於寒暑假期間,親赴不同偏鄉的長照機構裡實際服務。


在此過程中,能讓參與的青少年更深地同理年長者可能遇到的困境,並需要的協助,同時窺見高齡化社會的未來。一開始沒什麼經驗的洪愛甯透露,和陌生長輩互動相對生疏。但透過藝術互動,沖淡了起初的尷尬。她認為:爺爺奶奶們其實很擅長用畫畫說故事。因為畫得好不好看並非重點,重要的是陪伴,聆聽,並了解不同世代的生活經驗。洪媽媽為女兒感到驕傲:「沒想過愛甯可以在沒有大人的奧援下,完成這項不可能的任務」。



VIS學子IG 號召同儕 關顧長輩越洋做公益 『社群』這樣玩 師長、 阿公阿嬤開心
圖: VIS國際實高中學生洪愛甯透過IG平台,邀請海內外的青少年,再一起藉由陪伴、聆聽來關顧世界各地的長輩和孩童。

今年祖父母節前夕,宜蘭羅東聖母醫院在一樓展出了四百幅由阿公阿媽和志工合作所畫出的作品。這些畫作,或以愛心或以雲朵為中心,藉由作畫過程,讓長輩們抒發自己的心事。每幅畫,都有一個專屬的故事,在在令陪伴的志工們感動不已。而策展人,正是洪愛甯。


當她獲知天主教靈醫會正在進行澎湖惠民醫院重建計畫,就把握今年暑假「愛畫話」在羅東聖母醫院長照機構進行,決定集合近兩年所有阿公阿嬤們的創作,首次以畫展形式展出。8月22日開幕當天,院方邀請了宜蘭地區參與的年長者到現場分享,感動在場所有的人。八十二歲的趙阿公感嘆:自己請假沒能參與。但非常感謝這群年輕人,因為讓他們感受到社會有愛。


洪愛甯與這群有著同樣看見和負擔的年輕人踏足台灣、泰國14間機構,藉由長輩們的400幅創作,舉辦巡迴畫展,替醫院重建募款。8月21日在聖母醫院馬仁光大樓一樓展出,同步義賣澎湖惠民醫院重建吉祥物平安龜的撲滿,而所有捐款,也直接匯入澎湖聖卡米盧醫院。洪愛甯表示:希望在世界各國,用藝術搭建青少年與長輩溝通、治癒的橋樑,讓雙方可以在愛中彼此成全。


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