構建孩子優質成長環境 金門縣府辦扎根零歲教育計畫增能研習

【記者 賴品心／金門 報導】為促進跨部門協力合作，加速推動落實本縣重要施政目標-「扎根零歲教育計畫」，金門縣府人事處特別為相關業管機關單位承辦人員規劃辦理增能研習，聘邀臺北大學公共行政暨政策學系張四明教授擔任講座，講授並引領協助參訓人員如何做好目標界定與績效管理，以提升政策舉措之效能。

這場增能研習於昨日(12/23)在金門縣府新聞發佈室舉辦，邀集本縣扎根零歲教育計畫相關業管機關單位承辦人員及主管，並請到臺北大學張四明教授擔任講座。張四明教授為美國馬里蘭大學公共政策博士，曾經擔任臺北大學國際長、主任秘書、公行系系主任等職務，也曾至美國加州大學爾灣分校、美國印第安那大學等校擔任訪問學者，並擔任過臺北市政府研考會研考委員、嘉義縣政府縣政顧問、政府服務品質獎評審委員…..。在公共政策、政府施政績效管理和評估等相關議題領域均有相當多的著作研究。

張教授先講述說明績效管理、目標管理等相關理論基礎，並提出跨部門協調的方法與建議，進而談到策略導向的績效管理和關鍵要素，包括策略目標界定、績效評核以及執行與回饋。參與同仁也依業務範疇分組討論，分別就「幸福家庭領航計畫」、「世代共融方案」、「友善孕育，敢生樂養」三個主題制定策略目標和研擬行動方案，並分享團體腦力激盪的成果，匯集建議和意見進行橫向盤點與修正調整。

身兼金門縣推動扎根零歲教育計畫副召集人的陳世保參議開場引言時表示，陳福海縣長多次在重要會議上提及對「扎根零歲教育」的重視，認為扎根零歲教育是構建一個優質教育環境的基石，0歲至6歲是孩子身心發展的關鍵期，這段時間內所接受的教育和養育將深刻影響其一生。而零歲教育的重要性早在百年前就已是許多兒童發展學家呼籲的重點，推動零歲教育計畫的核心理念是抓住教育的本質，營造優質的教育環境，並活化跨域合作機制，因此，為了實現這一目標，縣府刻正規劃推動一系列與零歲教育相關的政策和計劃，力求全面提升金門的托育服務質量，並希望透過早期教育和育兒支持，為金門縣的每一個孩子創造優質的成長環境。（照片記者賴品心翻攝）