慈大攜手慧治協會 導入FedGPT推動AI應用於教研場域

面對人工智慧快速發展的時代浪潮，慈濟大學積極迎接教育創新新局。慈濟大學與社團法人慧治教育協會18日正式簽署合作備忘錄（MOU），攜手導入由台灣人工智慧實驗室研發的「FedGPT AgentTeam」智慧學習平台，推動AI應用於教學與研究場域，開啟教育與人文關懷並進的新篇章。 簽約儀式由慈濟大學劉怡均校長、慧治教育協會黃文欽理事長代表雙方簽署，台灣人工智慧實驗室杜奕瑾創辦人、黃兆徽內容執行長共同見證這場歷史性合作。此次合作重點涵蓋四大面向：平台導入與技術支援、課程整合與教學創新、專案合作與成果共享，以及數據倫理與應用規範。

慧治教育協會與台灣人工智慧實驗室提供FedGPT AgentTeam平台相關軟硬體設備及技術支援，協助慈濟大學教師與學生建立繁體中文版最完整的自然語言理解與知識輔助功能，讓慈濟大學師生在研究與學習上更有效率、更具深度。 慈濟大學校長劉怡均表示：學校將運用台灣人工智慧實驗室FedGPT平台，提升校務治理與教學研究的智能化，並加強AI倫理與應用教育，確保學生能正確使用AI技術。慈濟大學將培養「會做AI」與「會應用AI」的雙向人才，不僅在理工領域扎根，更推動跨領域整合，培育具人文素養與AI能力的未來人才。慈濟大學期待藉此合作，為台灣AI教育與智慧校務開創新篇章。

慧治教育協會多年來致力於發展適性教育解決方案，用AI輔助學生自主學習，透過大量學習歷程資料的累積與分析，建構以學習者為核心的學習歷程教學模式。慧治教育協會理事長黃文欽表示，現今學生對AI充滿興趣，卻易迷失於虛幻資料中，因此建立真實、可信的資料庫成為台灣未來的重要基石。此次結合最好的學校與設備，希望能提供學生最正確的知識，感謝慈濟大學接納此合作模式，這是重要的第一步，未來將持續推動後續計畫，擴大教育影響力。

台灣人工智慧實驗室創辦人杜奕瑾表示，多年前有因緣見到證嚴上人，上人提醒，做什麼科技都沒關係，最重要的是「心存善念」，這句話一直影響著我，與慈濟大學有著相同的理念。透過FedGPT提供的資源讓慈濟大學能夠建立自己領域的GPT，讓AI根植在地，結合倫理與專業，訓練出真正可信賴的智慧。AI的未來，需要我們一起來參與、來守護。

在本次合作中，特別導入「24小時萬事通助教」功能，將成為學生學習歷程中的重要支持。此AI助教不僅能即時回應學習問題，更可依據學生程度提供個別化建議與延伸學習資源，尤其對中後段學生而言，能有效縮短學習落差，提升整體學習品質與動機。

另一重要合作項目為「慈濟與社會發展之關係研究計畫」，內容包括建置三大核心知識庫：「慈濟文史知識庫」、「人文志業國內外新聞知識庫」與「慈濟國內外大事記知識庫」。這些資源將以FedGPT AgentTeam平台為技術核心，支援教師與學生探索慈濟在人道援助、文化傳播、國際合作等面向所扮演的重要角色，促進跨學科、跨時代的人文研究。

透過AI技術輔助，學生不僅能更深入理解慈濟精神與歷史軌跡，也能提升資料整理、觀點建構與研究寫作等學術素養，進一步發展出具有全球視野與在地關懷的論述能力。

FedGPT AgentTeam 是由台灣人工智慧實驗室（Taiwan AI Labs）研發，支援企業內部部署、多模態資料處理與高度流程自動化，適用於教育場域中教學管理、行政流程優化及知識檢索需求。 平台透過 MCP協定與 A2A串接校內外系統與多模態資料，打造可信任且可控的 AI 應用環境。

核心功能包括：AgentTeam RAG：支援跨來源、多模態知識檢索，整合校內文件、課綱教材、規章制度、教學影音等多樣化資料，提供即時、可信任的知識輔助服務。AgentTeam Flow：透過Low-Code流程設計，協助教育機構打造自動化工作流程，應用於教務管理、學習歷程彙整、行政審核、跨部門協作等場景，減輕人工負擔，提升作業效率。AgentTeam Tuning：可依據教育場域特性與語境進行模型微調，提升系統對於校內用語、專業術語的理解與應用表現，強化教學與行政場景中的 AI 使用體驗。Human in the Loop 機制：全程導入人工審核機制，確保知識服務與自動化流程的可信任性與可控性，符合教育場域對資訊安全與倫理要求。

慈濟大學未來將持續推動AI結合多元課程，從認識、善用、到創造AI，打造學生跨領域整合與實作能力。並透過萬事通小助教、知識庫建置等具體應用，落實「慈悲喜捨」的校訓精神，為社會培育更多能夠擁抱未來、心懷慈悲的專業人才。 此外，為擴大合作影響力，慧治教育協會亦將於114年7月19日舉辦『AI共學賦能，點亮適性教學』教育座談，邀集全國教育實踐者共同探索AI共學的未來願景。

撰文：慈濟大學提供， 照片：江昆璘、葉延盈