第9屆國家環境教育獎揭曉 宜蘭榮獲兩特優成績斐然

地方中心/宜蘭報導


第9屆國家環境教育獎揭曉 宜蘭榮獲兩特優成績斐然
第9屆國家環境教育獎揭曉 宜蘭榮獲兩特優成績斐然

環境部26日舉行「第9屆國家環境教育獎」頒獎典禮,代表宜蘭縣參賽的「宜蘭縣立蘭陽博物館」、「宜蘭縣立岳明國民中小學」及「宜蘭縣安農溪總體發展協會」分別獲得機關(構)組特優、學校組特優及團體組優等,創歷屆最佳成績。

環保局許嘉琦局長說明,國家環境教育獎是環境教育的最高榮譽,參賽組別分為機關(構)組、學校組、團體組、社區組、民營事業組及個人組等6個組別,各縣市皆推出最優秀代表競逐榮耀,經環境部委員兩階段審查參賽者推行環境教育的在地影響力、具體作為及未來發展方向,選出各組別的佼佼者,本屆比賽宜蘭縣史無前例拿下兩個特優,創下歷屆以來最佳成績,彰顯宜蘭縣在環境教育深耕多年努力的成果,除了環境部頒發獎座,特優團隊亦獲邀進入總統府由副總統接見嘉勉,恭喜獲獎單位的努力終於獲得肯定,也感謝他們在環境教育持續的付出。

蘭陽博物館陳碧琳館長表示,蘭博在「宜居、宜學、宜遊之永續宜蘭策略」下與縣內各領域夥伴成立家族,讓環境教育為宜蘭在地文化永續。環境教育給了蘭博推動宜蘭是一座博物館的契機,其也積極跟著大家一起努力學習和落實在地環境的永續行動,包含館內環教人員認證已過半數,培力志工進行園區環境監測,提供館方進行環境保護及改善,也積極對外結合烏石港周邊觀光遊憩業者、社區、學校等公私立合作夥伴,齊力推動海洋教育推廣,加強海洋教育與海洋文化深耕於地方;在課程教案推動上,融入108年課綱及對照SDGs以終身學習為目標,且課程命名更顯活潑有趣,讓學習者感覺上課是一種很快樂的事;在入校園推動上,從1.0版主動出擊到校服務,更創新增2.0版由學校老師提出教案,博物館給予資源來共同合作,很明顯授課學生增加,觸及到全年級或全校,其成果不僅讓學校教師能創新發揮能量,同步拓展學生學習效能。為因應氣候變遷,結合環保局及綠能、環工、中信金等單位共同推動節能治理、淨零轉型之碳盤查及節能教育推廣等計畫,2023年也獲得第三方碳排認證,打造淨零轉型結合減碳公益模式的示範場域。蘭博繼第5屆國家環境教育獎獲得優等後持續提升內涵,時過7年終獲得特優,未來仍將攜手所有夥伴持續推動環境教育,也期待更多夥伴加入共創永續蘭陽。

岳明國中小校長黃建榮表示,該校以海洋永續教育為主軸,課程內容包含社區關懷、農耕體驗、濕地保護、帆船體驗及海外打工學習等,所有的課程設計規劃及交流活動以學生行動為主,教師陪伴為輔,豐富了學生的個人成長與國際視野,使他們學會如何面對與解決環境問題,培養韌性並成為負責任的社會公民,所有師生也將打造幸福永續方舟當作使命,希望將這片土地上美好的生態、空氣、水,留給世世代代的子孫,並且讓學生們學會面對未來永續發展的挑戰,所需具備的態度、價值觀和能力。學校繼112年通過臺美生態學校綠旗認證,再度榮獲第9屆國家環境教育獎特優殊榮,以永續理念翻轉偏鄉教育,希望能培育更多在地人才,將影響力拓展至全世界。

環保局說明,宜蘭縣的環境教育在行動方案架構下結合縣府各局處資源在縣內全面推展,希望藉由更多人宣傳環境教育,發揮其影響力拓展至全縣、全國,甚至是全世界。另外第10屆國家環境教育獎地方初審將於明年展開,歡迎大家加入環境教育的一環,共同守護這片美好的環境,邁向淨零新世代。

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