竹市青草湖國小榮獲「5G新科技示範學校優等」 邱臣遠代理市長:展現數位VR翻轉教育成果
新竹市青草湖國小近日榮獲「教育部112-113年5G欣科技學習示範學校優等獎」,由新竹市政府教育處副處長張品珊出席領獎。教育處表示,此次獲獎肯定學校在數位教學領域的優秀表現,更彰顯教育處推動數位學習的卓越成效。透過先進的科技應用,青草湖國小不僅提升教學品質,同時激發學生對在地環境和全球議題的關懷。
代理市長邱臣遠對於青草湖國小獲得此殊榮,給予高度肯定與支持。他強調,隨著科技發展,不僅需要理解科技對生活帶來的影響,更應該引導教師與學生運用新科技創新教學,提升學習動機與成效提升。市府團隊亦積極推動「班班有大屏、一師一載具」等數位學習政策,建置智慧校園,落實「新竹好學」教育目標。
教育處長林立生表示,教育部推出「5G新科技學習示範學校計畫」,讓教師能活用新科技教學。青草湖國小透過虛擬實境(Virtual Reality,VR)的技術應用,提供身臨其境的學習體驗,並在身處擬真的環境當中導入老師們的創新教學設計,可以讓抽象概念具象化,經過模擬可以增進技能的學習,提供學習者更多的直觀學習經驗,發揮科技教學「高互動、高應用、高效能」的優勢。
教育處表示,青草湖國小亦於今年11月15日受邀參加由國立高雄大學5G新科技學習示範學校輔導計畫辦公室主辦的「5G新科技學習示範學校計畫-VR與教育元宇宙融入教學」講座。團隊於教育科技展期間分享如何在校園中運用5G、虛擬實境(VR)與元宇宙技術,推動學習的創新轉型。
青草湖國小校長周雯娟表示,能夠在教育科技展中向全國教育夥伴展示青草湖國小在5G新科技教學中的探索成果,是全校師生的榮幸與驕傲。我們始終相信科技與教育的深度結合是未來趨勢,而青草湖的師生們一直在實踐這項創新,探索以科技為基礎的全新學習方式。
周校長強調,學校致力於將數位學習與VR教學納入校訂課程,利用平板、AR和VR教材,讓學生在探索和科技研究中獲得實際經驗。這些創新的教學方法不僅強化學生的視覺和聽覺感知,更培養其流暢使用數位工具進行探究的能力;透過四學模式,小組互學思辨與核實訊息,進而分享解決方案並與國際學伴交流,培養孩子的全球視野。
教育處指出,青草湖國小在一到六年級的專題研究中,運用BRAVE學習模組進行系統化的數位學習,逐步培養學生的數位能力。促成學生們熟悉平板功能,體驗環景AR,並在VR科技的支持下探索數位校園,不僅能大幅增強學生們的科技素養,更讓孩子們能夠應用所學解決實際問題。
教育處表示,青草湖國小此次獲獎結合海洋保育、藝文設計等主題,倡議SDGs14海洋保育行動,透過數位造景活動,讓學生使用360相機記錄城鄉風貌,並參與獨木舟體驗教學和歡喜耕種慶豐收等活動,展現城鄉永續發展的理念。這些素養任務的實踐,不僅讓學生了解環境保護的重要性,也培養了他們對社會責任的認識。此外,在數位教材開發與共享方面,青草湖國小研發2個VR課程,並公開於教育大市集網站中供全國學校使用,將校內師資與VR設備推廣至全國,達成數位共享的目標,促進多校共榮。
教育處說明,周校長感謝教育團隊的專業耕耘和無私奉獻,使得青草湖國小在教育創新方面取得如此佳績。同時,也特別感謝市府團隊支援與協助,使得各項數位學習計畫得以順利推進。市府將持續給予校園更多科技探索與數位應用的多功能智慧學習環境,提升學生學業成就與自主學習能力,培養具備全球視野和責任感的國際人才。
代理市長邱臣遠對於青草湖國小獲得此殊榮,給予高度肯定與支持。他強調,隨著科技發展,不僅需要理解科技對生活帶來的影響,更應該引導教師與學生運用新科技創新教學,提升學習動機與成效提升。市府團隊亦積極推動「班班有大屏、一師一載具」等數位學習政策,建置智慧校園,落實「新竹好學」教育目標。
教育處長林立生表示,教育部推出「5G新科技學習示範學校計畫」,讓教師能活用新科技教學。青草湖國小透過虛擬實境(Virtual Reality,VR)的技術應用,提供身臨其境的學習體驗,並在身處擬真的環境當中導入老師們的創新教學設計,可以讓抽象概念具象化,經過模擬可以增進技能的學習,提供學習者更多的直觀學習經驗,發揮科技教學「高互動、高應用、高效能」的優勢。
教育處表示,青草湖國小亦於今年11月15日受邀參加由國立高雄大學5G新科技學習示範學校輔導計畫辦公室主辦的「5G新科技學習示範學校計畫-VR與教育元宇宙融入教學」講座。團隊於教育科技展期間分享如何在校園中運用5G、虛擬實境(VR)與元宇宙技術,推動學習的創新轉型。
青草湖國小校長周雯娟表示,能夠在教育科技展中向全國教育夥伴展示青草湖國小在5G新科技教學中的探索成果,是全校師生的榮幸與驕傲。我們始終相信科技與教育的深度結合是未來趨勢,而青草湖的師生們一直在實踐這項創新,探索以科技為基礎的全新學習方式。
周校長強調,學校致力於將數位學習與VR教學納入校訂課程,利用平板、AR和VR教材,讓學生在探索和科技研究中獲得實際經驗。這些創新的教學方法不僅強化學生的視覺和聽覺感知,更培養其流暢使用數位工具進行探究的能力;透過四學模式,小組互學思辨與核實訊息,進而分享解決方案並與國際學伴交流,培養孩子的全球視野。
教育處指出,青草湖國小在一到六年級的專題研究中,運用BRAVE學習模組進行系統化的數位學習,逐步培養學生的數位能力。促成學生們熟悉平板功能,體驗環景AR,並在VR科技的支持下探索數位校園,不僅能大幅增強學生們的科技素養,更讓孩子們能夠應用所學解決實際問題。
教育處表示,青草湖國小此次獲獎結合海洋保育、藝文設計等主題,倡議SDGs14海洋保育行動,透過數位造景活動,讓學生使用360相機記錄城鄉風貌,並參與獨木舟體驗教學和歡喜耕種慶豐收等活動,展現城鄉永續發展的理念。這些素養任務的實踐,不僅讓學生了解環境保護的重要性,也培養了他們對社會責任的認識。此外,在數位教材開發與共享方面,青草湖國小研發2個VR課程,並公開於教育大市集網站中供全國學校使用,將校內師資與VR設備推廣至全國,達成數位共享的目標,促進多校共榮。
教育處說明,周校長感謝教育團隊的專業耕耘和無私奉獻,使得青草湖國小在教育創新方面取得如此佳績。同時,也特別感謝市府團隊支援與協助,使得各項數位學習計畫得以順利推進。市府將持續給予校園更多科技探索與數位應用的多功能智慧學習環境,提升學生學業成就與自主學習能力,培養具備全球視野和責任感的國際人才。
- 記者:中央社訊息服務20241119 09:49:11
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