提升兒少自我保護意識 台中「張老師」中心提出預防與應對性騷擾建議

近年來，兒童與青少年在校園內外遭受性騷擾的事件時有所聞，近期新竹某國小外聘桌球教練對多名女童進行性騷擾的案件，引發社會對兒少安全的關注。當孩子遭遇性騷擾時，往往因害怕、羞恥或不知如何應對而選擇隱忍，這可能導致心理創傷與長期陰影。

面對這樣的情況，台中「張老師」中心提供以下建議，幫助兒童、青少年及家長提升自我保護意識，學習應對方法，勇敢說出並尋求協助。一、建立正確的身體界限觀念1、認識「身體自主權」：讓孩子理解自己的身體屬於自己，任何不舒服的觸碰或言語騷擾都是不被允許的。2、明確拒絕：教導孩子勇敢表達「不」，當遇到不適當的行為時，立刻拒絕並離開現場。3、識別危險情境：讓孩子了解哪些行為可能構成性騷擾，如不當觸碰、不雅言語、強迫觀看色情內容等，並學會遠離高風險環境。

二、遭遇性騷擾時的應對方式1、即刻離開：當遇到性騷擾時，應迅速遠離加害者，確保自身安全。2、保留證據：若有訊息、錄音、影片、衣物或其他證據，可保存下來，以便後續報案或求助時提供佐證。3、勇敢舉報：性騷擾行為可能涉及違法，受害者或家長可向學校通報，並視情況報警或向相關單位檢舉。

三、家長與學校的角色與支持1、營造開放溝通環境：家長應與孩子建立信任關係，鼓勵孩子表達自身感受與困擾。2、加強性平教育：學校應落實性別平等教育，提升學生的自我保護能力，避免成為受害者或加害者。3、建立完善的通報機制：校方應提供受害學生適當的保護與心理支持，確保受害者能夠安心求助。

若仍有心理困擾，感到無助或不知如何處理，台中「張老師」中心1980輔導專線提供心理支持與諮詢服務，協助受害者與家長渡過難關。性騷擾問題不容忽視，無論是兒童、青少年或家長，都應提升防範意識，勇敢發聲，拒絕不當行為。同時，學校與社會大眾也應共同努力，讓孩子都能在安全無慮的環境中健康成長。