颱風假一直放中小學段考進度大亂 高市教育局:授權學校10/25前完成評量

生活中心/綜合報導


颱風假一直放中小學段考進度大亂 高市教育局:授權學校10/25前完成評量
考試示意圖(圖/資料照片,圖源:Pixabay)

山陀兒颱風(國際命名KRATHON)雖已從中度颱風減弱為輕度颱風,但移動進度緩慢,對台影響時間持續。目前全台灣多數縣市已放2天颱風假,南部部分縣市甚至已放3天颱風假。雖然不少學生高興放颱風假,但依各地高中、中小學行事曆,多數學校即將步入段考周,因此颱風假結束恢復正常上課後,許多學校老師會面臨段考範圍內課程教不完、段考延期…等問題。高雄市府教育局對此表示,已授權有調整需求學校,於10月25日前完成評量即可。

高雄市府教育局表示,近日因山陀兒颱風影響學校課程進度,高雄市教育局經調查評估後決定,所屬各級學校本學期第1次定期評量週時程,為避免影響後續行事曆的安排,各校可透過調整授課進度與考試內容來因應颱風停課的影響,日程原則上不作調整。若有特殊需求,學校可透過課程發展委員會討論,並於10月25日前完成第一次期評量。

教育局表示,113學年度第1學期第1次定期評量週原訂於113年10月14日至10月18日辦理,考量部分學校反映受到山陀兒颱風來襲影響教學進度,因此決定在三級學校一致的前提下,不進一步大幅影響後續行事曆既定安排,以不調整日期為原則,但考量個別學校需求,授權學校得經課程發展委員會討論,彈性調整於10月25日前完成第一次定期評量。

教育局也提醒,若學校決定調整評量日期,應公告於學校網頁,同時透過多元管道通知學生及家長,確保相關訊息充分傳達。

另外,隨著颱風影響持續,為了讓學生們在安全無虞的情況下,也能持續學習,教育局已提醒各校,鼓勵學生自主學習,並運用線上學習資源,包括高雄市教育局「E-game、喜閱網、愛閱網」、教育部「教育雲、因材網、酷英」及民間「均一教育平台、PaGamO、學習吧」等數位資源及服務,並鼓勵教師們在設計自主學習任務時,能考量到學生的個別差異,提供多元化的學習方式。

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